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[期刊论文] 作者：熊发顺,,
来源：新阅读 年份：2004
阅读让知识与生活连接,生命因阅读而敞开。相遇,从一个故事开始2017年9月,一群孩子和他们的父母相遇在一个崭新的教室——第5号教室。我们的遇见是从一个故事——《小魔...
[期刊论文] 作者：熊发顺,
来源：教育(周刊) 年份：2019
九月,萤火虫共读项目组安排我领读安武林的《星星的秋千》。暑假拿到了《星星的秋千》,发现是一本诗集,立时觉得窘迫得很。我以前诗歌读得很少,特别是儿童诗。这几年在教室里...
[期刊论文] 作者：熊发顺,,
来源：教育 年份：2017
用这样一个标题,不是说过去一年我已经完成了这样一个过程,而是对于我的生活和工作来说,它实在是一个至关重要的问题....
[期刊论文] 作者：熊发顺,
来源：教育·读写生活 年份：2018
2017年9月1日，面对一年级新生，我们开始有了一门新作业，这个作业的名字叫“喜阅说写”。孩子们简单地把它叫做画画作业； 美术老师说语文老师不教孩子做语文作业； 父母们说第5号教室有一个很特别的作业； 我说这是一个最具发展力的作业，我们正在以说写创造未来......
[期刊论文] 作者：熊发顺,
来源：教育 年份：2016
或许我和超之间注定是有故事的。 第一次见到这个孩子，是五年前。我经过学校后面的安居小区，碰到了班上的学生盼盼带着他的弟弟——就是超。他生得圆头圆脸，红扑扑的脸蛋上一双小眼睛忽闪忽闪的，嬉笑着跟他姐姐一样喊我：“熊老师好！” 一年后，他读书了，正好分到了......
[期刊论文] 作者：熊发顺,
来源：教育 年份：2016
2015年，我以“个体户”身份走近新教育，和新教育之间发生了许多故事。令人难忘的事情有： 2015年1月，北京师范大学，聆听新教育“缔造完美教室”叙事。 2015年2月，被录取为新教育种子教师。 2015年7月，浙江温州，参加一线教师黄埔八期的研修。 2015年8月，山东日......
[期刊论文] 作者：林金科,熊发顺,
来源：福建茶叶 年份：1998
实验研究了田间条件下适制乌龙茶品种叶片的叶绿素含量与净光合速率，结果表明：六个供试品种的叶绿素含量各不相同，福鼎大白茶〉铁观音〉毛蟹〉肉桂〉本山〉黄Ｙａｎ。而净光合速率大小......
[期刊论文] 作者：钟钢,熊发顺,李秀云,
来源：教育（周刊） 年份：2017
这是种子发芽的时候,也是生机勃发的季节.2017年3月18至19日,全国400多名教师聚拢河南省郑州市.新教育第七届全国种子教师研训营在郑东新区普惠路小学举行.研训包括新教育晨...
[期刊论文] 作者：钟钢 熊发顺 李秀云,
来源：教育 年份：2017
这是种子发芽的时候，也是生机勃发的季节。2017年3月18日至19日，全国400多名教师聚拢河南省郑州市。新教育第七届全国种子教师研训营在郑东新区普惠路小学举行。研训包括新教育晨诵、家校共育、完美教室、电影课程、理想课堂等五大板块内容，新教育新父母研究所主办......
[期刊论文] 作者：林金科,钟天英,熊发顺,蔡桂辉,
来源：茶叶科学技术 年份：1998
试验以茶树为材料，研究了茶树鲜叶中叶绿素吸收光谱特征，结果表明：适制乌龙茶品种茶树具有类似的叶绿素吸收光谱特征，在蓝紫光和红光波段中各有一个吸收峰。不同叶龄叶片的叶绿素......
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