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[期刊论文] 作者：温红青,,
来源：长春教育学院学报 年份：2015
小学是学生学英语的一个重要的打基础的阶段,因此小学英语教学相当重要,而老师进行教学的一个重要的目标就是能够让学生顺利地用英语与他人沟通交流。但是,很多学生往往将大...
[期刊论文] 作者：温红青,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：教学的本质并不是单纯传授知识，更要借助激励、鼓励等方式提升学生思想认识，帮助学生掌握技巧，解决存在的问题，所以在小学英语教学中就要发挥出教学评价优势，借助多样化评价方法给学生提供思维发展空间，促进学生的个性化发展，锻炼学生自主学习与创新能力。基于此，......
[期刊论文] 作者：温红青,,
来源：吉林教育 年份：2017
情景体验教学法适应小学生自身的学习特点,通过情景体验的方式来营造氛围环境,促使环境作用并推动学习兴趣,对加深小学生对知识的理解效用显著。小学英语教学作为关键性学科,...
[期刊论文] 作者：温红青,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
随着国际交往的日益增多,英语口语在日常的教学过程中就显得越来越重要,但是由于各种原因,英语口语的教学没有被充分地落实到课堂中,而且在英语的口语教学过程中也出现了很多...
[期刊论文] 作者：温红青,,
来源：吉林教育 年份：2016
语文课程标准中指出,语文是实践性很强的课程,应该着重培养学生的语文实践能力,而培养这种语文能力的主要途径也应是语文实践。作为一名语文教师,应加强语文实践,提高小学生...
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