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[期刊论文] 作者:沈远铭,, 来源:中国教育技术装备 年份:2009
课程改革的推进和深入忽如一夜春风,使小学语文界呈现出了"千数万树梨花开"的喜人局面。在这样的背景之下,浙江省特级教师盛新凤在自己"构建诗意课堂"的理论基础上提出了...
[期刊论文] 作者:沈远铭,, 来源:教学与管理 年份:2015
很多学校的领导都阐发过这样的感慨:学校不惜代价选派教师赴各地参加各种课堂教学的示范观摩活动,可是很多老师观摩回来后往往"一动不动",有的老师虽然"动"起来了,却总是...
[期刊论文] 作者:沈远铭,, 来源:小学教学设计 年份:2017
【教学内容】人教版五年级下册第五组第19课【教学目标】1.学会"妒""奸"等10个生字,以及"妒忌、商议、推却、探听"等6个词语,并通过结合语境、同义替代等方法理解"神机妙...
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:教学月刊:小学版(综合) 年份:2020
针对全民阅读背景下的农村儿童课外阅读存在的问题,农村小学可以从“完善学校阅读推广活动的主导体系”“重视家庭阅读推广的同步培训”“加强社会相关部门的协同联动”三个...
[期刊论文] 作者:沈远铭,, 来源:新课程研究(基础教育) 年份:2008
本文创造性地提出文本诗的概念,按功能特征列举了文本诗的四大类型,阐述了文本诗编创的历练过程,介绍了“文本诗创作”的方法,并援引大量原创性的实例进行了例证。...
[期刊论文] 作者:沈远铭,, 来源:教学与管理 年份:2018
教材如食材,每一种类型食材的营养价值都是不同的。语文教师在教学过程中所要做的就是尽可能地彰显出教材最大的教学价值,并据此组织教学。但是在教学实践过程中很多教师...
[期刊论文] 作者:沈远铭,, 来源:教学与管理 年份:2015
课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,语文教学中培养学生广泛的阅读兴趣、扩大阅读面、增加阅读量是很有必要的。近五年来,笔者作为区域内的学科指导中心的成员针对课...
[期刊论文] 作者:沈远铭,, 来源:教学月刊小学版(综合) 年份:2015
近年来,在“减负”的大背景下,很多学校在作业、考试等方面作了积极探索,“乐考”就是在此背景下推出的一种考试评价的新模式,它取消了用纸笔进行测试的方式,取而代之的是用综合实......
[期刊论文] 作者:沈远铭,, 来源:教学与管理 年份:2017
学习的终极目标是"会学",这也正是"授之以鱼,不若授之以渔"的要义。"授之以渔"必须"练之以渔"方能让学法内化成学生自身的学习智慧,故此"授之以渔"为"导学","练之以渔"则为"练学"。对于单元导......
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:中国校外教育:中旬 年份:2009
当前,语文教育的各个环节中还是存在着不少弊病的。就拿评课来说,当前的语文评课缺少专业性,技术含量低,泛泛而谈者比比皆是。语文课怎么评?评课的视角怎么选取?上海师范大学的王荣......
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:教学与管理(小学版) 年份:2013
笔者作为台州市教师研修中心的区域负责人和学校业务处室的负责人,十几年来接触了各种各样的语文课,其中不乏各类名师的风采展示课、观摩课,还有一线教师开设的公开课、业务主管部门组织的赛课,以及平时“推门听课”所观察到的家常课。应该讲,随着课堂教学改革的不断......
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:教学月刊:小学版(综合) 年份:2018
许多学校在组织阅读活动时容易偏离主旨和初衷,教师在阅读指导的过程中则容易脱离实际,缺乏针对性。因此,学校组织阅读活动,要能“静下性子”,切实为学生营造一个宁静的、健...
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:教学月刊·小学综合 年份:2014
公开课作为沿袭多年的一种教研活动形式,其在研究教学方法、研讨教学规律、提高教师专业素养等方面发挥了积极的作用。然而在实际操作的过程中,由于部分做课者价值取向的偏移,造成了公开课功能的异化,很多的公开课被注入了太多的课堂以外的东西,使公开课起不到应有的......
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:中国教育技术装备 年份:2010
1 协作式循环滚动上课的含义    所谓协作式循环滚动上课模式,实质上就是努力将同伴之间的协作交流由单一的备课的环节延伸到课堂教学、课后反思等各个环节,将单线的传统协作转化为复合的循环滚动式协作的一种全新的校本教研模式。这种模式使小组成员互为引......
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2011
今年五月中旬,浙江省金华地区第七届教改之星评比(小学语文组)在浦江县实验小学举行,来自金华8个县市区的20多名选手参加了课堂教学和论文答辩两个项目的评比。笔者作为台州市的一线语文教师,应邀担任了这次考核的评委。在课堂教学考核环节中,笔者发现了一些具有典型......
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:教学月刊(小学版)综合 年份:2004
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:中国教育技术装备 年份:2009
课程改革的推进和深入忽如一夜春风,使小学语文界呈现出了“千数万树梨花开”的喜人局面。在这样的背景之下,浙江省特级教师盛新凤在自己“构建诗意课堂”的理论基础上提出了“和美”课堂的构想,主张在语文教学中追求到“亦雅亦俗”“雅而见俗”的境界,体现语文教学......
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:教学月刊·小学综合 年份:2018
【摘 要】许多学校在组织阅读活动时容易偏离主旨和初衷,教师在阅读指导的过程中则容易脱离实际,缺乏针对性。因此,学校组织阅读活动,要能“静下性子”,切实为学生营造一个宁静的、健康的阅读生态环境。教师指导学生阅读,要能“俯下身子”,才能满足学生真正的阅读需求......
[期刊论文] 作者:沈远铭, 来源:中国校外教育·基教版 年份:2009
[摘要]当前,语文教育的各个环节中还是存在着不少弊病的。就拿评课来说,当前的语文评课缺少专业性,技术含量低,泛泛而谈者比比皆是。语文课怎么评?评课的视角怎么选取?上海师范大学的王荣生教授认为,语文评课必须要着眼于教的内容,必须要从教学内容的角度出发。  [关......
[期刊论文] 作者:沈远铭,, 来源:浙江教育科学 年份:2009
记得一位佛学大师曾这样向弟子总结自己的修炼之道:“……吃饭时吃饭,睡觉时睡觉……”。高深的佛法竟被大师纯粹抽象成了这样简单而充满禅意的一句话,那么我们是否可以推而...
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