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[期刊论文] 作者：樊书强,,
来源：现代教育科学：小学教师 年份：2011
关注课堂上孩子的每一个行为细节。对“细节”的发现，常常成为我教学中巧妙的切入点；对“细节”的把握，又常常成为教学中生成性资源。的确，“一滴水可映出太阳光辉”，关注课堂上孩......
[期刊论文] 作者：樊书强,
来源：散文百家 年份：2020
伴随着新课程改革活动的深入开展,教育教学活动对教师所提出的要求更加严格,特别是在小学语文阅读教学活动中,要求教师对自身的教学思想与教学模式作出转变,强化开展创新活动...
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