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关注课堂上孩子的每一个行为细节。对“细节”的发现，常常成为我教学中巧妙的切入点；对“细节”的把握，又常常成为教学中生成性资源。的确，“一滴水可映出太阳光辉”，关注课堂上孩子的每一个行为细节，推敲教学中教师的每一个指导细节，欣赏细节、把玩细节，才能使课堂魅力无穷。
推敲教学中教师的每一个指导细节
【摘 要】
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关注课堂上孩子的每一个行为细节。对“细节”的发现，常常成为我教学中巧妙的切入点；对“细节”的把握，又常常成为教学中生成性资源。的确，“一滴水可映出太阳光辉”，关注课堂上孩
【机 构】
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涉县木井小学西校区,河北涉县,056400
【出 处】
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现代教育科学：小学教师
【发表日期】
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2011年6期
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