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[学位论文] 作者：楼婷,,
来源： 年份：2013
随着证券市场的快速发展,我国上市公司盈余管理问题日益受到社会各界的关注。研究资料也表明我国上市公司确实存在着滥用盈余管理的现象。盈余管理行为使得证券市场信息披露...
[期刊论文] 作者：楼婷,,
来源：丝绸 年份：2001
通过查阅大量的文史资料 ,对汉代的主要纺织机具———多综多蹑机进行复原 ,并对汉锦进行复制 ,提出汉锦制织非多综多蹑机莫属。...
[期刊论文] 作者：楼婷,,
来源：丝绸 年份：2004
以国宝级文物“王侯合昏千秋万岁宜子孙”五色换色经锦为研究依据,从组织结构分析到成品复制,通过理论与实践相结合的方法,提出了可以采用最原始的手段,即在不用束综提花机、...
[期刊论文] 作者：楼婷,,
来源：山西师范大学学报(自然科学版) 年份：2010
数学教学应从学生熟悉的生活现实出发,使生活材料数学化,数学教学生活化.教学是创造性活动,教师在具体的教学实践中,应积极开发各种教学资源,并有效整合学生熟悉的教学资源,...
[学位论文] 作者：楼婷,,
来源：遵义医学院 年份：2013
目的：调查和分析初中生创伤现场救护知识与技能掌握情况及培训需求,探究初中生创伤现场救护培训方案的实施效果,为初中生创伤现场救护能力培养的研究提供思路和参考。方法：采用......
[期刊论文] 作者：楼婷,
来源：视界观 年份：2020
随着经济的发展,我国进入了新媒体时代,新媒体时代的到来,给我国的媒体带来了更多地发展机会,同时也带来了新的挑战。人们获取信息的方式越来越多样化,而报纸作为一种传统的...
[期刊论文] 作者：楼婷,
来源：北方文物 年份：2002
在新疆塔克拉玛干茫茫沙海之中,有一个沉睡了1600年的神秘王国,它就是尼雅古国,历史上名为“精绝”。它是汉代西域三十六国中其一“户四百八十,口三千三百六十,胜兵五百人”...
[期刊论文] 作者：楼婷,
来源：赢未来 年份：2018
若在思想品德课教育教学中渗透心理健康教育，能帮助学生进行自我调节，提高他们的思想道德素质和心理健康水平，使他们在紧张的学习和激烈的竞争生活中充实，愉快，自信，积极地参与课堂......
[期刊论文] 作者：楼婷,
来源：江南论坛 年份：2005
丰富外来务工人员的精神文化生活,提高他们的素质,对构建和谐社会尤为重要.本文以织里镇为个案进行了专题调研,并结合近阶段的工作实践,提出了一些对策思路....
[期刊论文] 作者：楼婷,
来源：湖州师专学报 年份：1997
反腐倡廉是新时期党建工作的重要内容,关系到改革成功与否与党和国家的前途、命运,党中央对此一直很重视.但由于各种因素的影响,党内仍存在腐败现象.并在一定程度上呈蔓延趋...
[期刊论文] 作者：楼 婷,
来源：新校园·理论版 年份：2010
一 从心理学角度看,情感移入是能体验他人的精神世界的一种能力。它有两个特征:一是进入他人的精神领域(设身处地);二是体验他人的内心感受(感同身受)。 《数学课程标准》明确指出:数学教学“不仅要考虑数学的自身特点,更应遵循学生学习数学的心理规律”......
[期刊论文] 作者：楼婷,
来源：小学科学·教师版 年份：2020
在素质教育全面推行的背景下，小学数学课堂教学中出现了许多全新的教学策略及教学理念，如“以学定教”等教学模式，在很大程度上提高了教学效果。作为一种科学高效的教学方式，“以学定教”有着独特的优势，将其应用到小学数学课堂教学中，能有效活跃课堂气氛，让学生在良好......
[期刊论文] 作者：楼婷,,
来源：新智慧 年份：2019
随着近年来我国经济快速发展,城市化建设进程不断加快,农村特殊家庭初中生问题成为了当前教育界要解决的重点问题.在新的教育形势下探讨农村特殊家庭留守初中生心理问题成因...
[学位论文] 作者：楼婷,
来源：遵义医学院 年份：2013
目的:调查和分析初中生创伤现场救护知识与技能掌握情况及培训需求,探究初中生创伤现场救护培训方案的实施效果,为初中生创伤现场救护能力培养的研究提供思路和参考。 ...
[期刊论文] 作者：楼婷,
来源：饮食保健 年份：2019
目的:对全面护理干预在糖尿病合并心肌梗死护理中的应用成效予以分析.方法:2018年4月-2019年6月间,至本院行糖尿病合并心肌梗死诊治病患中挑选82例展开研究,分至两组,施以不...
[期刊论文] 作者：楼婷,
来源：饮食保健 年份：2020
目的:探究在中重度颅脑损伤患者护理过程中应用居家护理的临床效果.方法:本院将2018年5月至2020年10月期间在我院接受治疗的80例中重度颅脑损伤患者作为研究对象,并以随机抽...
[期刊论文] 作者：楼婷,,
来源：新校园（下旬刊） 年份：2010
一rn从心理学角度看,情感移入是能体验他人的精神世界的一种能力.它有两个特征:一是进入他人的精神领域(设身处地);二是体验他人的内心感受(感同身受).rn明确指出:数学教学“...
[期刊论文] 作者：楼婷,,
来源：情感读本 年份：2018
伴随着教学理念的与时俱进,教师也应当在教学过程当中注入新时代的活力. 在传统的教学当中,由于教学条件的落后、理论人才的匮乏因此教师在当时的社会背景下知识针对学生知识...
[期刊论文] 作者：楼婷,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2021
小学数学教育在学生各个数学学习阶段中有着无与伦比的地位,它不仅是整个数学学习生涯的基石,更培养了学生学习数学的兴趣和习惯.因此,教师必须找到适当的方法,使得学生对数...
[学位论文] 作者：楼婷,,
来源：上海财经大学 年份：2019
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