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[期刊论文] 作者：柯晓玲,,
来源：广西教育学院学报 年份：2003
搞好英语教学,必须了解学生的学习方式.本文主要探讨教师如何运用学习方式理论来指导大学一年级英语教学以及如何帮助一年级大学生掌握适合自己的学习方式等问题.在论述中作...
[期刊论文] 作者：柯晓玲,,
来源：湛江师范学院学报 年份：2012
20世纪70年代以来，批判民族志的研究方法逐渐受到西方教育研究领域的重视，并被广泛应用于社会弱势群体的教育问题研究。但同时，批判民族志也面临着声音的合法性危机和研究者与被......
[学位论文] 作者：柯晓玲,,
来源：广东外语外贸大学 年份：2003
This study analyzes the ways in which legal ideology is represented in Chinese civil judgments. Recognizing Chinese civil judgments as a potentially significant...
[学位论文] 作者：柯晓玲,,
来源：新疆大学 年份：2009
本文通过引入t分布代替原有的正态分布描述基础价格过程,引入经风险调整的投资者市场分数维函数取代原有的无风险调整的市场分数维函数,在经典的两类投资者(自主投资者和图表...
[期刊论文] 作者：柯晓玲,
来源：高教探索 年份：2016
摘 要：本文对比分析中西方主要伦理哲学体系，如诺丁斯的关怀伦理、列维纳斯的他者伦理以及我国的传统儒家思想对他者伦理的阐释。经过对比发现，这三种伦理体系均认为我者具有非独立性和关系性，我者不再是独立的、能动的我者，而是处于各种关系中、与他者紧密相连，并对......
[期刊论文] 作者：柯晓玲,,
来源：高教探索 年份：2012
课程地图是指教师在授课后将实际教学活动的各个要素使用图表等视觉形式或电脑软件重新呈现出来。建构课程地图是课程建设的一个重要环节,已被英美加澳等国家的高校采纳,作为...
[期刊论文] 作者：柯晓玲,
来源：广东外语外贸大学学报 年份：2012
本文回顾了西方课程理论发展的历史进程，重点探讨了课程的后再概念化运动以及对我国高校课程建设的启示。课程的后再概念化运动以实现社会公平和应对全球化为中心任务，强调从社......
[期刊论文] 作者：柯晓玲,
来源：河北医学 年份：2002
目的：探讨联用纳络酮及大剂量维生素C治疗新生儿缺氧缺血性脑病（HIE）的临床疗效。方法：将38例HIE患儿分为2组，观察组20例在常规治疗的基础上采用纳络酮0.02-0.04mg·kg^-1...
[期刊论文] 作者：柯晓玲,
来源：读天下 年份：2019
摘 要：新课改要求下，重视培养学生为本的核心理念。这些可以从实战演练中得以实现，像情境教学、抽象具象结合、合作讨论法、试卷练习等。 关键词：新课改;情境教学;学生为本 小学生在年龄尚小的時候进入数学学习需要有变向的思维空间，之前由直观现在到抽象思考，......
[期刊论文] 作者：柯晓玲,,
来源：陕西教育(教学版) 年份：2014
【正】经过长期语文作文教学的研究和实践探索,我发现过去的语文课文教学和作文教学都忽视了学生主体意识的发掘。因此,我有意识地提出了"关注生活,我以我笔写真我"的作文练...
[期刊论文] 作者：柯晓玲,
来源：华南师范大学学报：社会科学版 年份：2011
我国关于教育公平的研究近年来成果颇丰，但是大多数仍然是宏观的政策理论研究，深入到弱势群体的微观实证研究成果还很缺乏。批判民族志主要用于理解和诠释研究对象的生活经历，并......
[期刊论文] 作者：柯晓玲,,
来源：海外英语 年份：2012
The process of globalization has posed great challenges to the twenty-first century education in every single nation.In response to these challenges,scholars an...
[期刊论文] 作者：柯晓玲,
来源：英语教师 年份：2018
以广东省深圳市宝安第一外国语学校的英语教学实验项目为例,采用访谈、课堂观察、文件分析等质性研究方法分析外籍教师实施任务型教学法的特点和效果。研究发现,外籍教师的任...
[期刊论文] 作者：柯晓玲,,
来源：外国海军导弹动态 年份：1984
据报导印度正在研制以巴基斯坦为目标的装高能炸药或核弹头的巡航导弹。印度国防军宣称:这种武器属于无人驾驶飞机,其最初型号是用来拖曳供射击和导弹训练用的靶标的。然而...
[期刊论文] 作者：柯晓玲,,
来源：教育艺术 年份：2010
培养学生的实践能力和创新能力是素质教育的核心，也是新一轮基础教育课程改革的出发点和立足点。作为基础教育的小学教育，担负着培养具有创新意识、创新精神和创造能力的适应未......
[期刊论文] 作者：柯晓玲,
来源：中国校外教育 年份：2019
数学当中核心素养指的是学生对数学知识和运用的敏感度,即具体说来也就是学生在数学中的运算推理、几何直观、空间观念、符号运用、数学感知力、数字敏感度等是教学重点培养...
[期刊论文] 作者：柯晓玲,
来源：西南交通大学学报(社会科学版) 年份：2003
[关键词] 法律文书；歧义；歧义消除 [摘 要] 歧义指一个词、短语或句子表达不止一个意义。在英语法律文书中，歧义主要表现为词汇歧A、句法歧义和上下文歧义。作为法律的载体和具体体现，英语法律文书应用词准确，语句通顺，层次分明，防止产生歧义。如避免使用人称代......
[期刊论文] 作者：柯晓玲,,
来源：中国公证 年份：2005
公证,庄严的字眼;公证,神圣的职业.光荫茬苒,转眼间,在这个平凡而又圣洁的岗位上我已经奋斗了整整二十个春秋.rn孩提时代,有过许多的憧憬;校园里,也曾激情澎湃.前途、理想、...
[期刊论文] 作者：柯晓玲,,
来源：小学教学设计（数学） 年份：2015
随着电脑技术在各个领域的推广和使用，多媒体技术悄悄地走到了我们的身边，走到了我们的数学课堂中。利用多媒体计算机辅助教学是当今数学教学发展的趋势。在小学数学教学实践中......
[期刊论文] 作者：柯晓玲,
来源：广东石油化工学院学报 年份：2021
人的全面发展是多方面的全面发展,包含个性、社会关系、能力和需要的全面发展。为了更好地保障民生,为人民谋更多的福祉,促进人的全面发展,党的十九届四中全会根据我国现实的...
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