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[会议论文] 作者：林红燕,,
来源： 年份：2004
古人云:"授之以鱼,不如授之以渔。"古人尚且知道授人知识不如授人方法的道理,那么在各种理论高度发展的今天,为什么就不能多重视一点方法的传授呢?从近几年来的全国各地...
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：中国继续医学教育 年份：2020
目的新式教学模式在血液透析护生带教中的应用研究。方法选取68例在我科室实习的护生进行调查,此次调查时间为2018年5月—2019年2月。根据平均的方式将患者分为2组,每组34例...
[期刊论文] 作者：林红燕,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2013
纯粹的文学作品阅读与文学作品教学之间还是有较大距离的,如何通过缩小这种距离来提高初中语文教学中文学作品教学的质量,就成为语文教师的一节必修课....
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：中国卫生产业 年份：2020
目的以病例为引导的互动式教学模式在血液透析室护理带教中的应用效果。方法选择2018年9月—2019年5月72名在该科室实习的护生。根据平均的方式分为2组,每组36名。对比组采用...
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：中国社区医师 年份：2020
目的:探讨血液透析室患者行优质护理干预的效果。方法:2016年8月-2018年2月收治血液透析患者88例,随机分为两组,各44例。对比组采用常规治疗;试验组在常规治疗的基础上运用优...
[期刊论文] 作者：林红燕,,
来源：英语广场 年份：2018
如何帮助高一新生尽快适应新环境、进入英语学习良性循环阶段,对广大的英语教师来说是一个值得探索的问题,有着重要的实际意义。本文一方面从学生的现状着手,分析高一新生进...
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2013
教了多年的语文，忽然有了一个问题：我的语文教学道路有多宽？这个问题一旦浮现，竟惊出了一身冷汗。带着这个问题，笔者对自己所从事的初中语文教学进行了一些思考，试图为自己拓宽职业道路，以让自己走得更踏实。 一、初中语文的备课道路有多宽 语文教学是一个什么样......
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
初中生的年龄特点是：爱说爱动，自我控制能力不强。如果教学中忽视这些特点，单纯沿用传统教学模式，使用传统教学方法进行机械地讲解，把他们纯粹当成知识的容纳器，填鸭式地问他们灌输......
[期刊论文] 作者：林红燕,,
来源：文存阅刊 年份：2018
阅读是语文的基础.随着教育的不断改革发展,学生的阅读能力也越来越受到重视.年级越高语文教材中所涉及的知识范围也会随之扩大,所以就需要初中生大量的增加课外阅读的内容来...
[学位论文] 作者：林红燕,
来源：南京大学 年份：2016
紫草宁,是从中药紫草根部提取的红色萘醌类天然产物,具有抗炎、抗菌、抗病毒、抗HIV等多重药理学活性。最重要的是,它在体内、外活性实验中还表现出显著的抗肿瘤作用。然而,研究发现,紫草宁对正常细胞及组织具有较强的毒副作用,这大大降低了其临床应用价值。因......
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2014
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：校园英语·中旬 年份：2015
【摘要】在教学过程中，词汇学习贯穿始终，占据着重要的地位，没有词汇的学习和积累，英语学习无从谈起，词汇量的多少直接影响学生听说读写等其他语言技能的发展。本文正是从高中生在英语词汇学习过程中面临的现状和尝试的解决方法着手，探索适合高中生英语词汇学习的方法......
[学位论文] 作者：林红燕,
来源： 年份：2009
目的分析59株耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)分布特点、耐药情况、同时检测这些MRSA葡萄球菌盒式染色体(Staphylococcal cassette chromosome mec,SCCmec)基因分型、杀白细胞素(PVL)基因。初步了解MRSA临床分布特征和耐药情况,为进一步指导临床治疗MRSA、更好......
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：校园英语·月末 年份：2019
【摘要】paraphrase能力是学生用英语思维和表达的能力，本文从paraphrase的定义和paraphrase能力在阅读理解的重要运用，探究在英语课堂教学中如何提高学生paraphrase能力，从而提高学生的语言输出能力。 【关键词】paraphrase;阅读理解;阅读微技能 【作者简介......
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：校园英语·下旬 年份：2021
【摘要】英语学科核心素养包含四个方面：语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。读后续写是对学生阅读、思维、文化、写作等能力的全面考查，反映了英语学科核心素养。本文先介绍了学生读后续写的现状，然后分析和探索了如何在课堂上构建全新的读写教学模式，以真正......
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着我国教育的不断发展和进步，培养学生的核心素养是现阶段至关重要的任务，因此教师需根据学生的个体差异多角度的设定教学规划，从而提高教学针对性。本文针对现阶段语文教学问题进行研究分析，并提出相应的改进措施，以供参考。 关键词：语文教学;核心素养;现存......
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2014
2011年修订的《义务教育语文课程标准》（以下简称《课标》在“前言”部分指出，“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础……”在“课程基本理念”的第一点更是明确提出“全面提高学生的语文素养”的理念，要求“使学生......
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：当代家庭教育 年份：2018
摘 要：近几年来，单亲学生在校园里不断递增。他们大部分是由于父母的离异，家庭结构发生变化，长期的“情感饥饿”，使他们出现了自卑、抑郁、叛逆、厌学等心理问题，对于这样一个突出的“特殊群体”，爱心教育至关重要。 关键词：单亲家庭 心理问题 教育策略 所谓单亲......
[期刊论文] 作者：林红燕,
来源：学业 年份：2019
摘要：语文是一个外延宽泛，内涵复杂的学科，和数理化比较起来，语文教育对一个人的影响要巨大的多，因为语文教育不只是一个知识体系谱，它同时具备了塑造人心灵，建立人格以及培养审美趣味的功能，并且语文伴随人的一生。正因为如此，语文教育才一直受到全社会的关注，而学生语文......
[学位论文] 作者：林红燕,
来源：中国石油大学(华东) 年份：2023
对于包含常系数的抛物组,众多的数学工作者对解的爆破临界指标、同时和不同爆破临界指标,以及爆破速率、爆破集、爆破profile等开展了系统的研究.而对于变系数的抛物方程组而言,目前仅仅停留在分离变量的形式上.本文研究了以下具有系数的抛物型方程组的齐次第一......
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