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[学位论文] 作者：林秀花,,
来源： 年份：2014
中国有着丰富的茶资源和浓厚的茶文化，是世界上最早开始饮用茶叶的国家。但是当前中国的茶产业发展情况却不容乐观，茶叶市场秩序混乱，产业附加值非常低，远不及世界上一些不产茶的......
[期刊论文] 作者：林秀花,,
来源：小学时代(教师) 年份：2012
记得上学期有一天午餐吃的是瘦肉和豆腐。分好饭菜后,孩子们就安静地吃饭了。不经意间,我发现吴泽富小朋友的眉头皱了起来,一只手撑着头,另一只手拿着调羹随意地在碗里拨...
[期刊论文] 作者：林秀花,,
来源：时代教育(教育教学版) 年份：2009
在建构游戏中,应根据幼儿的年龄特点和思维特点,为幼儿创设良好的游戏环境,挖掘幼儿的内在潜能,充分发挥结构游戏的整体效能,从而有效地培养幼儿的创新能力。...
[学位论文] 作者：林秀花,,
来源：南京林业大学 年份：2007
发展工业原料林是保护森林资源，解决木材供需矛盾的重要途径，对于促进林业的可持续发展和社会主义新农村建设具有重要的现实意义。在集体林区，如何通过破解造林资金和技术的“瓶......
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：中西医结合心血管病杂志（电子版） 年份：2015
目的 观察腹部外科手术后高血压监护的临床观察.方法 选择我院2014年4月～2015年5月收治的腹部外科手术后高血压患者48例.随机分成研究组和对照组,各24例,对照组患者采用一般护...
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2020
初中阶段的学生正处在学习的黄金时期，英语教学的目的就是培养学生的英语学习兴趣，激发学生的主动性学习热情，帮助学生养成正确的学习方法，促进学生学习能力和合作意识的发展，让学生在学习中积累起英语的读写技能和方法，提高学生的英语核心素养，为今后的学习和探究奠定......
[期刊论文] 作者：林秀花,,
来源：福建教育 年份：2014
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)艺术领域"表现与创造"中的教育建议部分指出:"幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿按照范画来画。"范画似乎成了"...
[期刊论文] 作者：林秀花,,
来源：黑河教育 年份：2014
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)语言领域明确幼儿阅读发展目标:阅读兴趣——喜欢听故事、看图书;阅读能力——具有初步的阅读理解能力。其核心是培养幼...
[期刊论文] 作者：林秀花,,
来源：当代教研论丛 年份：2014
《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布(以下简称《指南》),对幼儿园集体教学活动有一定的指导作用,但幼儿园教师在实施《指南》的过程中也存在一定的误区。幼儿园数学集体教学...
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：学苑教育 年份：2017
课堂上学生发言少，令教师甚感无奈。教师应创设融洽和谐的气氛，优化课堂提问，从而让学生充满自信、让课堂充满活力。...
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：教师 年份：2017
课堂练习是学生学习数学的主要渠道，是学生获得广泛的数学活动经验的有效载体，是学生内化知识所不可缺少的一步。然而现实教学中有的课堂练习只是简单的模仿、低效的重复例题；有......
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：中西医结合心血管病杂志（电子版） 年份：2015
目的探讨整体护理干预在心脏病患者施行非心脏手术后围手术期的护理效果。方法选取2010年4月~2015年6月我院收治的心脏病患者100例为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,各...
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：福建教育研究：基础教育（A） 年份：2012
《课标》强调数学与现实生活的联系，在教学要求中提出使学生感受数学与现实生活的联系，不仅要求选材必须密切联系生活实际，而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣......
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：中西医结合心血管病杂志（电子版） 年份：2015
目的观察针对老年心脏病患者实施术前心理护理及术后镇痛对其术后并发症的影响。方法选择2014年1月~2015年8月我院收治的行非心脏手术的老年心脏病患者150例作为观察对象,将...
[期刊论文] 作者：林秀花,,
来源：文教资料 年份：2010
丁日昌作为晚清的封建士大夫，既有恪守传统，维护封建统治的保守一面，又有积极向西方学习，倡办洋务运动的改革一面。这种矛盾正是中国早期洋务运动者所具有的显著特征，更是当时中国......
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：物理教学探讨：高一年级学研期 年份：2004
受力分析是贯穿力学乃至高中物理的一条红线，高一阶段我们通过各个章节知识的学习，对受力分析不断．进行巩固、提高，从不同侧面了解受力分析的特点，体会到受力分析在解题中的重要性......
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：物理教学探讨：高一年级学研期 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：中国小学语文教学论坛：全国小语会会刊 年份：2002
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[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2018
历史“时空观念”是历史时间和空间观 念的融合，是历史学科核心素养的重要内容。我们在 教学中可以巧用历史地图，历史时间轴，注重历史事 件之间的衔接、过渡和联系等教学策略来......
[期刊论文] 作者：林秀花,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2014
一、问题提出在长期的数学教学中，笔者观察发现初中生数学学习不理想的一些现象：1．态度认真，在学习上花大量的时间和精力，但取得的成绩不理想。2．态度差，根本不学习，不仅是数学而是任......
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