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[期刊论文] 作者：朱湘红,,
来源：吉林教育 年份：2011
以计算机技术和网络技术为代表的信息技术,已逐步改变着传统教育中教师的作用和师生的关系。作为德育工作者——班主任,如何使班级在网络环境下健康发展;如何让孩子们在...
[期刊论文] 作者：朱湘红,,
来源：广东教育(综合版) 年份：2015
思想品德"活动式"导学是"以活动促发展"为基本教学指导思想,学生主体活动为主要形式,学生主动参与为基本特征,教师导学为重要外力,以实现学生知、情、意、行的统一、多方...
[期刊论文] 作者：朱湘红,,
来源：大众文艺 年份：2010
新课标提出思想品德教学中要培养学生的科学精神,科学精神的培养应落实到知识学习、技能训练的过程中,应落实在科学方法、思维的教育上,应落实于科学探究的活动里。所以在教...
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：名师在线 年份：2020
我2002年毕业于广东教育学院政法系,2012年从华南师范大学教育技术专业研究生课程班结业,从教20年,一直任道德与法治学科教师,始终把立德树人作为自己的天职,立足课堂,用人格...
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2020
[摘 要]道德与法治课是落实立德树人根本任务的重要课程，强调要以学生生活为基础，注重与社会实践相联系。教师要不断追求以美感人、以情动人、以行育人的道德与法治课堂，使学生的道德认识、情感、意志、行为协调发展，有效地促进学生思想品德的内化。 [关键词]道......
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：中国误诊学杂志 年份：2007
氟乙酰胺是一种有机氟内吸性杀虫剂，用于灭鼠，儿童易误服鼠饵中毒，我院诊治12例氟乙酰胺中毒所致抽搐。观察与护理体会如下。...
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：教育（周刊） 年份：2018
课堂是学校素质教育的主阵地,是教师教育教学工作的圣地,赋予课堂以生命活力和创新精神一直是广东省顺德勒流江义中学课堂教学研究和实践的追求目标。＂目标——导学——检测＂三......
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：基础教育参考 年份：2017
数字化校园建设是学校一项基础性、经常性和长期性的工作，其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。近年来，信息技术的飞速发展对学校教育产生了巨大冲击，教育环境、教育理念、教育目标等都在教育信息化中发生着变革。为此，广东省佛山市顺德区勒流......
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：发明与创新：教育信息化 年份：2015
随着教育信息化步伐的加快，我国教育信息化水平得到快速提高，一些试点学校应用信息技术服务教育教学，取得了良好的教学效果和社会效益。佛山市顺德区江义中学在智慧教育推进过程......
[期刊论文] 作者：朱湘红,,
来源：教师 年份：2017
我们已经进入了一个“互联网+”时代。“互联网+”已经成为国家经济社会发展的重要战略，催生了一系列的变革。教育，毫无疑问也置身其中，社会在变化，教育在变化，教师也在变化，名师工......
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2012
设置合理的问题可以开阔学生思路，启发学生思维，帮助学生掌握学习重点，突破学习难点；可以发挥学生的想象力。设置不合理的问题就会适得其反，这是导致学生回答问题不着边际，甚至无从回答的主要原因。 一、 “祸”的表现 有教师在教学广东版八年级思想品德第二单......
[期刊论文] 作者：朱湘红,,
来源：职业与健康 年份：2007
健康教育不仅是连接卫生知识与行为改变的桥梁，对临床各种诊疗有增效作用，而且也是一种治疗方法。我院是一所诊治患儿疾病的综合性医院，门诊是接待患儿完成诊断、治疗、护理工作......
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：中小学德育 年份：2020
朱湘红，顺德勒流街道教育教学研究室副主任，中学政治高级教师，南粤优秀教师，广东省名教师工作室主持人;华南师范大学政行学院兼职硕士生导师，广东第二师范学院政法系兼职教授。主持和参与国家、省、市级科研课题研究8项，发表学术论文二十余篇;著有《思想品德活动式导......
[期刊论文] 作者：朱湘红,,
来源：中国误诊学杂志 年份：2006
我院2003—06～2004—06应用普乐拜尔治疗婴幼儿迁延性腹泻取得良好疗效，总结如下。...
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：时代教育（教育教学版） 年份：2010
开展课题研究的目的,旨在提炼出科学化、规律化的理念.继而在理念的指导下开展具体的教学实践工作.当前的初中阶段课题研究工作陷入到形式化的“泥潭”中,难以真正发挥出教研...
[期刊论文] 作者：朱湘红,,
来源：少男少女 年份：2020
为了让学生更好地进行线上学习,笔者开发了一系列情境微课——以情境为主要载体,以视频为主要呈现方式,让学习者在情境中解决问题的完整的教学活动.以《学会调节情绪》一课教...
[期刊论文] 作者：朱湘红,,
来源：少男少女 年份：2020
道德与法治学科与学生生活、学生的情感和道德实践、社会的发展息息相关,其教育价值关系到学生的全面发展.课程强调以学生的生活为基础,在体验、感知和实践中树立正确的世界...
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：少男少女·教育管理 年份：2020
摘要：为了让学生更好地进行线上学习，笔者开发了一系列情境微课——以情境为主要载体，以视频为主要呈现方式，让学习者在情境中解决问题的完整的教学活动。以《学会调节情绪》一课教学为例，笔者提出，教师设计微课时，要做到又快又准地导入情境、设计有思有情的问题情境、......
[期刊论文] 作者：朱湘红,
来源：班主任之友 年份：2005
活动目标:1、通过活动,使学生认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐。2、通过活动,使学生掌握赞美他人的技巧,初步学会如何欣赏和赞美他人,树立健康的交往观念,进一步增进...
[学位论文] 作者：朱湘红,
来源：苏州大学 年份：2017
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