搜索筛选:
搜索耗时2.5105秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 13 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：朱斌谊,,
来源： 年份：2006
语言教师身份在教师教育和教师发展的研究中初露锋芒。近些年来，不少应用语言‘学家致力于这一课题的研究，并且取得了大量成果。语言教师身份是不断发展的，因此这一现象极其复杂......
[期刊论文] 作者：朱斌谊,,
来源：英语教师 年份：2016
以重庆綦江区某镇小学初任英语教师的访谈内容为研究语料,从叙事研究角度出发,借鉴拉波夫的评议分析模式,从职业认知、职业情感、职业行为和职业期望四个维度分析农村小学初...
[期刊论文] 作者：朱斌谊,,
来源：中国民航飞行学院学报 年份：2008
基于网络的项目学习是指学习者在多媒体网络技术的支持下，围绕某一项目主题进行探究性学习的一种形式。本文在介绍其理论基础、本质和特征以及教学模式的基础上，通过教学实例来......
[期刊论文] 作者：朱斌谊,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2005
2003年的《普通高中英语课程标准(实验)》对高中英语课程的性质和内容目标做出了重大调整,明确了其工具性和人文性双重特征,提出把发展人的综合素质作为提高语言综合能力的前...
[期刊论文] 作者：朱斌谊,,
来源：教学与管理 年份：2016
语篇是英语教学中综合性较强的语言材料,其融合的词汇、句型、语法等知识通过一系列设计得当的听、说、读、写训练,可以有效提升学生的语言综合能力。因此,语篇阅读教学...
[期刊论文] 作者：朱斌谊,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2007
在回顾元语篇理论和实证研究的基础上,以大学英语专业二年级学生为研究对象,对元语篇意识与英语学习者阅读能力之间的关系进行了研究。研究结果显示:元语篇意识有助于提高学...
[期刊论文] 作者：朱斌谊,
来源：海外英语 年份：2019
基于微信公众平台的英语专业新生导学模式是帮助英语专业新生有效适应大学专业学习的新型导学方式。与研究型高校重视学术性转换不同,这一模式侧重于专业学习适应性转换,以微...
[期刊论文] 作者：朱斌谊,
来源：智库时代 年份：2019
作为一种合作型教学研究活动形式,课例研究以课例为载体,通过由专家及同行组成的团队,确定教学主题、合作设计、上课、观课、评课和反思,解决教学中的实际问题。对于初任英语...
[期刊论文] 作者：朱斌谊,,
来源：湖南涉外经济学院学报 年份：2013
目前,英语教学越来越强调学生主体体验的重要性,以期结合实际情境提高学生的语言素质及综合能力。而英美文化情境实验室的建设旨在创设一系列真实有效的情境,并填补传统自主...
[期刊论文] 作者：朱斌谊,
来源：校园英语·中旬 年份：2019
【摘要】语言和文化相互关联，语言是文化的载体，文化是语言所反映的主要内容。因此，在语言学习中，文化意识培养必不可少。而目前的英语专业精读课教学，教师和学生将语言技能的提高作为首要任务，在一定程度上，忽视了文化意识的培养。本文将以情境建构理论为基础，着重探讨......
[期刊论文] 作者：朱斌谊,
来源：校园英语 年份：2018
本文以重庆市合川区某民办本科院校英语专业教师为访谈对象,从叙事研究角度出发,借鉴拉波夫的评议分析模式,从职业认知、职业情感、职业行为和职业期望四维度,对其职业认同水平进行分析描述。研究发现,受访者教学认同水平呈现较高水平,学术认同水平不高,组织机......
[期刊论文] 作者：朱斌谊,邹朝华,,
来源：燕山大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
本文对教师职业认同概念、研究方法和研究现状作了综述,并在此基础上,通过问卷的方式,对80名中学英语教师作调查,以分析目前英语教师的职业认同现状及其影响因素,并对促进教...
[期刊论文] 作者：朱斌谊 王文欣,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2012
摘要：本文从独立学院英语专业的教学现状出发，试图根据国内外对思辨能力的研究，提出思辨能力的培养在独立学院英语专业中的重要性，以期从培养目标、课程设置、师资发展和学生学习方式改变等方面提出改革措施，从而切实提高独立学院英语专业学生的思辨能力。 关键词......
相关搜索：
