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[期刊论文] 作者：曾洁生,
来源：福建教育学院学报 年份：2022
随着“双减”政策的出台，各地中小学校围绕课后延时服务项目的创设、管理模式的构建及其具体实施等进行了一系列实践探索，在不同程度上减轻了学生课业负担，丰富了校园生活，融洽了家校关系。但同时出现了一些有违“双减”基本精神的问题。在这个背景下，广东省饶平阳光......
[期刊论文] 作者：郑晓君,曾洁生,吴子兴,
来源：基础教育研究 年份：2019
培养学生的自主学习能力,教师要充分尊重学生的主体地位,在课堂中积极改进教学措施,逐步引领学生自主学习。教师要做好示范激发学生自主学习的积极性,讲究学法迁移教给学生自...
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