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[期刊论文] 作者：晏桂香,,
来源：新课程研究(作文教学) 年份：2010
“读经典学作文”的研究与实验进入我校后,受到老师和学生的欢迎.课题研讨的指导思想,精心编排的教本,古诗改写的新鲜气息给了大家新的发展机遇和广阔空间,同时也面临着新的...
[期刊论文] 作者：晏桂香,,
来源：课外语文（上） 年份：2020
以阅读启发写作的教学方法由来已久,尤其近几年,“以读促写”重要性得到了众多专家学者与一线教师的认可,但实际课堂上,教师片面地关注修辞、语法以及逻辑等基础知识传授,却...
[期刊论文] 作者：晏桂香,
来源：课外语文·上 年份：2020
【摘要】以阅读启发写作的教学方法由来已久，尤其近几年，“以读促写”重要性得到了众多专家学者与一线教师的认可，但实际课堂上，教师片面地关注修辞、语法以及逻辑等基础知识传授，却忽视对学生展开多种形式的写作训练，致使学生处于“脑中万千思绪，笔下只言片语”的尴尬......
[期刊论文] 作者：晏桂香,
来源：亚太传统医药 年份：2016
目的：探讨针灸配合耳穴治疗肝郁气滞型失眠的临床疗效。方法：选择肝郁气滞型失眠患者60例,随机分为观察组和对照组各30例。对照组患者行耳穴治疗,观察组患者行针灸配合耳穴治疗......
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