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[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：英语教师 年份：2015
习惯了有明显的中心句和段落结构的教材或阅读理解,所以在收到材料On Self-esteem and Sp ort这篇文章时,反复读了好几遍后,还是毫无头绪。On Self-esteem and Sport这篇...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：学苑教育 年份：2014
"位置与方向"的内容是"图形与几何"领域的一个组成部分,通过学习,发展学生的方位感,从而达到培养空间观念的目标。然而,在具体的教学实践中,学生对方向的判断存在较大问题,方...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：数学学习与研究 年份：2014
"观察物体"是新课标中新增的学习内容,属于"图形与几何"的领域.在日常的教学中,由于受教材的影响,不少教师"看到"学生会根据"实物图"连一连分别从正面、左面、上面观察的...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：学周刊 年份：2017
六下总复习单元是对小学阶段所学知识的巩固、总结和提升,如何进行总复习呢?通过总复习学生又得到哪些方面的提升?以"平面图形的面积"为例,通过三方面的沟通,在夯实基础知识...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：设计 年份：2019
为土楼建筑空间角度的研究提供新的视角,丰富中国乡土建筑的研究资料。以福建和贵楼、怀远楼等部分土楼为研究对象,对比分析土楼平面立面空间形态及线性趋势,总结了土楼建筑...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：意林文汇 年份：2014
约翰是天使班里最善良的小天使。这天,上帝对小天使们说:"从今天起,你们将被派往凡间,当你们做满100件善事,将会重返天庭,成为真正的天使。不过,你们要记住,你们每伤害别...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：小学教学参考 年份：2014
"圆锥的体积"一课是小学阶段学习的最后一个形体的体积。由于刚学习过"圆柱的体积",因此不少教师在教学时把"会求圆锥的体积"作为最终的学习目标,课堂上除了教师的讲就是...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：智慧健康 年份：2019
目的探究分析内镜下注射硬化剂治疗肝硬化食管胃底静脉曲张的护理价值。方法从本院2017年8月至2018年8月接诊的肝硬化食管胃底静脉曲张患者中选出48例作为研究对象,按随机数...
[学位论文] 作者：方莉莉,,
来源： 年份：2008
网络世界面临着无处不在的脆弱性以及可能遭受来自各方面的威胁和攻击,安全风险是必然存在的,对安全风险分析是进行网络安全主动防御的一项重要内容,对网络安全技术的研究具...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：东方企业文化 年份：2013
本文通过概述企业用人的误区、开展企业用人指导的意义及其途径,对企业科学合理用人具有一定实践参考价值。...
[期刊论文] 作者：方莉莉,
来源：上海口腔医学 年份：1994
在儿童矫治过程中，取得儿童主动合作是顺利开展矫治以及达到良好疗效的关键。作者通过对临床儿童矫治过程中行为心理的观察，发表一些粗浅的体会。...
[报纸论文] 作者：方莉莉,,
来源： 年份：
济宁是儒家文化发源地，五大圣人“孔子、孟子、颜子、曾子、子思子”诞生地，发展研学游得天独厚。济宁市和所辖曲阜、邹城2市都是中国优秀旅游城市，拥有微山、汶上、梁山、泗水4......
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2014
"厘米的认识"是人教版教材二年级下的第一课,也是学生系统学习长度单位的起始课,因此对学生长度单位体系的构建起着至关重要的作用。根据"课标"(2011年版)的描述可确定本...
[学位论文] 作者：方莉莉,,
来源：江苏大学 年份：2009
目的:1.观察人慢性髓性白血病细胞系敏感株K562细胞和耐药株K562/A02细胞血管内皮生长因子（VEGF）基因及蛋白的表达情况;并构建针对人VEGF的特异性短发夹RNA（shRNA）干扰片段,通过...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：中外女性健康研究 年份：2018
剖宫产术后子宫疤痕妊娠(cesarean scar pregnancy)是剖宫产远期并发症之一,对患者生命造成巨大威胁。主要表现为:停经史,阴道不规则流血。早期诊断需要彩超、MRI检查,必要时...
[期刊论文] 作者：方莉莉,
来源：低碳世界 年份：2014
供电公司为更好地服务社会民众，一般都会各个地方设置基层供电营业厅，通过基层电力营业厅这个服务平台，人们能够更好地了解电力营业厅的工作流程，简化了客户的办事流程。店里营业......
[期刊论文] 作者：方莉莉,
来源：当代医学 年份：2009
慢性乙型病毒性肝炎（chronic hepatitis B,CHB）是我国常见的慢性传染病之一。由于慢性乙肝长期迁延不愈,以至成为困扰病人终身的疾病,给病人的精神、经济带来很大的压力,直接威...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：小学教学参考 年份：2015
什么是学生的学习起点?如何根据学习起点和学习目标评估学生的学习障碍,并预设排除学习障碍的策略呢?笔者以"认识四边形"一课教学为例,阐述确定学生学习起点的方法和过程。同...
[期刊论文] 作者：方莉莉,,
来源：学苑教育 年份：2014
“折扣”内容的练习需要学生对折扣意义有深入的理解,并且需较丰富的生活经验作为基础。据此在让学生应用折扣知识解决实际问题时,要综合考虑学生在基础知识、基本技能、基本...
[期刊论文] 作者：方莉莉,
来源：启迪与智慧（下半月.儿童版） 年份：2011
约翰是天使班里最善良的小天使。这天，上帝对小天使们说：“从今天起，你们将被派往凡间，当你们做满一百件善事，将重返天庭，成为真正的天使。不过，你们要记住，你们每伤害别人一次，必须做......
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