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[期刊论文] 作者：方焰瑜,,
来源：新课程（教育学术） 年份：2012
“留白”,是中国画的一种构图方法.国画大师往往以山水一隅、寥寥野枝、淡淡帆影等“意到笔不到”的手法,巧妙地点化大自然磅礴之气,实现以虚空传递丰盈的效果;古典诗词也追...
[期刊论文] 作者：方焰瑜,
来源：启迪·下 年份：2021
一堂好的数学课恰似一支动人的乐曲，开头就要定好基调，以期扣人心弦！新课标强调让学生在现实情境和已有的生活、知识经验的基础上学习和理解数学。创设具体、生动的教学情境，正是激励、唤醒和鼓舞学生的一种课堂教学艺术。笔者结合多年教学实践，总结以下几个做法：一、......
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