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[期刊论文] 作者：徐祗峰,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘 要】 在小学阶段，实施素质教育，要求教师重视培养学生的创造性思维，要从培养学生思维的灵活性，求异性和独创性入手，给学生提供更多的创造机会，让不同智力水平的学生的思维能力都能得到不同程度的发展，只有这样才能激发学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面，全面提高学生......
[期刊论文] 作者：徐祗峰,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘 要】在小学阶段奠定良好的数学基础，对学生以后的学习有很大帮助。为了更好的提高课堂教学的有效性，需要教师在教学的过程中，采用有效的教学方法与策略。 【关键词】小学数学 课堂教学 有效性 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3......
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