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[期刊论文] 作者：宋乃志,姚志文,张运梓,,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2002
文章分析了教师考核的重要性及进行“量”化的优越性,从“尽量硬化考核标准、多层次、多角度量化软条件,通过平时积累软条件”三个方面谈了如何使“软”条件“量”化的问题。...
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