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[期刊论文] 作者：张海能,
来源：数理化解题研究 年份：2018
所谓“变式”即有目的有计划地对命题进行正确的变化．一般地说就是对数学概念、定义、性质、公式、法则、定理、图形以至问题等不断更新提供的材料或问题呈现的形式，使其非本质......
[期刊论文] 作者：张海能,
来源：当代教研论丛 年份：2018
在《中国教育改革和发展的纲要》的相关指令中,我们可以明确:随着社会科技的不断发展,各国之间的经济竞争也日益激烈,尤其是各国之间综合国力的竞争,归根结底是社会发展水平...
[期刊论文] 作者：张海能,,
来源：新课程(下) 年份：2016
运算能力是一项基本的数学能力,也是一项带有综合性的数学能力,无论是中学数学的《教学大纲》,还是《考试说明》都把它列为诸项数学能力的首位。中学数学是一门以推理、演绎...
[期刊论文] 作者：张海能,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
高中数学的学习,概念是基础,是双基教学的核心,是整个教学过程中的重点内容。数学概念作为数学教学的核心内容,是学生打好基础以及掌握数学学习方法的核心。高中数学老师在教...
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