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[期刊论文] 作者：张海缺,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2009
一、课题质疑，导入新课 1、导入：同学们，你们喜欢登山吗？今天我们来学习一篇关于登山的文章。师板书课题，学生齐读。 2、课题质疑：看到这个题目，你想知道什么？ 学生提出如下问题：谁登山？什么时间？什么地方？为什么登山？ 3、下面让我们带着这些问题，用自己喜欢......
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