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[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：科技与企业 年份：2014
近年来,随着经济的飞速发展,人们的生活水平也在不断的提高,城市化进程的加快,城市垃圾中塑料成分成倍增加。由此造成的"白色污染"破坏了市容环境,危害人体健康,因此,治理"白...
[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：技术与市场 年份：2014
噪声是指人们不需要的声音，或者是指那些让人感到厌烦，对正常工作休息和学习有干扰，对身体健康有危害的声音。当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成噪声污染。文章分析了交......
[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2019
作者参加渝北区执教"部编版"语文教师暑期全员培训期间,聆听严文强博士讲座得出四点感悟,即学习才能遇见更好的自己;教育是站在孩子生命前面的引领;与其为孩子留下财富莫如把...
[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2015
加强文化建设并努力使之形成"文化软实力",既是学校实现教育优质化的关键,又是区域基础教育优质均衡发展的关键。本文以渝北区为案例,阐述了三方面内容:在"思想"文化建设方面...
[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2017
花姿花韵与语文教学相生融合的"花韵语文"微课堂,践行"为了每一朵花蕾的绽放"的办学理念,培养学生自觉的语文审美意识及语言的创新与实践能力,提升他们的语文素养和生命活动...
[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2018
活动课程是在活动的过程中培养学生的能力,让学生在活动中亲身实践,开发身心潜能。在活动课上,学生动手、动脑、动口,可以培养他们的观察能力、思考能力、社交能力、自我控制...
[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2015
中国是一个诗的国度,诗歌文化渗透在整个中国社会生活和精神生活的方方面面,成为中国人两千多年来的一种生活方式,成为渗透于我们血液里的一种民族意识,成为充盈于炎黄子...
[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2015
花文化校本课程不是封闭的课程形态,而是与国家规定的学科课程、综合性学习课程以及由学校环境所负载的潜在课程和学校组织实施的活动课程紧密联系的一种开放性的课程形...
[期刊论文] 作者：张朝娟,
来源：语文教学通讯 年份：2020
《西游记》阅读实践活动借鉴项目学习(PBL)理论,按照“导学—研学—展学”三个阶段,系统设计“项目导航—制订计划—活动探究—制作作品—成果交流—活动评价”六个环节,建构...
[期刊论文] 作者：张朝娟,
来源：语文教学通讯 年份：2020
《牛和鹅》的教学回避了传统教学平铺直叙的不足,以整体感知、学习批注,研读写法、迁移运用,深化主旨、拓展延伸板块状推进。板块之间力求逐层递进、环环相扣,将动态生成的资...
[期刊论文] 作者：张朝娟,
来源：教学与管理(小学版) 年份：2019
摘 要“花韵语文”教学主张将传统花文化资源、学校花文化理念与语文课程相生相融。它强调“语言美”“儿童美”“花韵美”三美融合共生的花式熏陶，涵育“至纯花儿”“至真花儿”“至美花儿”“至善花儿”的健全人格和以工具性、人文性（文学性）、思想性为基石的语......
[期刊论文] 作者：张朝娟,
来源：科学咨询 年份：2014
小学教育长达六年，学生年龄、心智发展快、变化大。不同学段学生的年龄、心智有阶梯性差异，同样，古诗文诵读、积累、运用“三维能力”也有层次性差异，因此，我们在古诗文教学中积极......
[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：河南教育(基教版) 年份：2017
俗话说,一个好汉三个帮。一个班级的每位科任教师的个性特征、教学风格和教育经历都不尽相同,而班主任就像一个轴心。怎么调动科任教师积极参与班级管理呢？总结我20多年来与科......
[期刊论文] 作者：张朝娟,
来源：科学咨询 年份：2015
一、主题与背景 苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教育和教学过程就像纸做的房子一样倒塌下......
[期刊论文] 作者：张朝娟,
来源：科学咨询 年份：2016
古今往来，人间真挚而美好的感情，曾被许多诗人讴歌，被许多常人惦念，描写人间真情的诗文也往往最能打动人心。可学生在习作中往往缺乏真情实感，本文结合课例论述在习作教学中实现情......
[期刊论文] 作者：张朝娟,
来源：进展:教学与科研 年份：2019
本文是在我校开展的市级课题“基于发展学生核心素养的‘花韵’生态课堂模式研究”和“国学素养下小学古诗文的校本教材的开发与实施研究”的实践课堂——古诗教学三年级上册...
[期刊论文] 作者：张朝娟,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
小学阶段是孩子正式接受教育的开始,意味着孩子角色的转变。班级是一个集体,小学生在集体生活中怎样更好的适应和学习,需要小学班主任进行必要的努力。如何对班级学生进行有...
[期刊论文] 作者：张朝娟,
来源：科学咨询 年份：2015
花文化校本课程实施教学？这是开展渝北区教育科学规~2014年度重点课题“花文化校本课程建设策略研究”（课题编号：YBJK2014--12）必须认真回答的问题。花文化校本课程开发的《花儿......
[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：中文信息 年份：2018
所谓“三诵”,即“朗诵”,追求字正腔圆;“吟诵”,感受节奏韵美;“唱诵”,体验诗歌旋律之美.“三诵”教学是集语文、音乐、书画、环境、科技之妙,付诸以中国灵魂、世界眼光,...
[期刊论文] 作者：张朝娟,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
小学语文古诗文教学能够助推诗意化人文校园建设,实现生命“诗意地栖居”.本文将对打造“诗意课堂”的必要性和实施策略进行论述....
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