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[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:中学数学教学参考 年份:2004
通过精选函数零点的相关题目,对题目进行深入分析和探究,揭示问题的本质,并通过对2019年高考数学全国卷试题的剖析再次强化追本溯源的重要性。...
[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:数学学习与研究(教研版) 年份:2008
教学目标(一)知识目标1.平面向量的坐标概念;平面向量的坐标运算.2.线段的定比分点和中点坐标公式.(二)能力目标1.理解平面向量的坐标概念;...
[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:数学学习与研究(教研版) 年份:2009
一、教学过程课题引入:在平面直角坐标系内,平面内的每一个点都可以怎样表示?作图提示(用横、纵坐标x,y来表示),有了坐标就建立了几何与代数的联系.1.平面向量的坐标表示 问题1前......
[期刊论文] 作者:张宇甜, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2019
【中图分类号】G633.26 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(2019)16-0291-01  某些数列压轴小题常让学生看不清题目的真面目,从而无法下手。通过层层递进的变式题,由浅入深,让学生逐渐掌握此类问题的解决方法。  例:已知数列{an}满足a1=-1,a2n-a2n-1=22n-......
[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2008
通过高中代数复习过程中的“化难为易”策略的尝试,利用一些教学软件,活跃了课堂气氛,同时让每个学生参与到寻找问题解决途径的过程中来,引导学生主动参与、乐于研究、勤于动...
[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:科教文汇(上旬刊) 年份:2008
随着改革开放、建立社会主义经济体制、学生几乎都是独生子女,班主任的工作似乎越来越艰难了,然而,随着杂志、报刊日益增多,美文、好画不断涌现,使得班主任可借助外力,促使班集体的......
[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:中学数学教学参考 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:张宇甜, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2019
高等数学里 ex 和 ln ( x + 1 )的泰勒展开式特别优美,下面举例说明泰勒展开式在高考压轴题中的应用 。...
[期刊论文] 作者:张宇甜, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2019
导数作为一种工具,在解决数学问题时极为方便,尤其是 利用导数求函数的单调性、极值、最值和切线的方程,但是笔者 在教学过程中,发现导数的应用还存在许多误区。...
[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:数学学习与研究(教研版) 年份:2008
通过高中复习课中的“教学互动”的尝试,活跃了课堂气氛,同时让每名学生参与到寻找问题解决途径的过程中来.引导学生主动参与、乐于研究,培养学生收集和处理信息的能力、分析和解......
[期刊论文] 作者:张宇甜, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2019
求参数取值范围是导数问题中常见题型,但学生对于较难 的题不容易很快想到处理方法,所以教师需要一些诱导和提 示。下面举例说明求参数取值范围的通性对学生进行。...
[期刊论文] 作者:张宇甜, 来源:中国校外教育·理论 年份:2008
[摘要]数学本身具有严密的逻辑体系,数学内容之间的内在联系决定了学习数学具有特殊的科学方法。类比方法作为重要的数学方法,在数学学习中起着举足轻重的作用。本文通过不同角度阐述了类比思想在数学学习中的体现,为学好数学提供了一类行之有效的方法。  [......
[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:课程教材教学研究(教育研究) 年份:2012
文科学生与理科学生相比较,有不同的心理、行为特征,文科学生往往缺乏学习数学的兴趣、不自信、任性、感性、学习品质差、参与意识不强.新课程提倡以学生为主体,所以应进行差...
[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:课程教材教学研究(教育研究版) 年份:2008
一元二次方程实根的分布问题,是初等代数中研究的核心内容,而分类讨论、数形结合等是高考试题的重要的数学思想方法.所以,在教学中,既要有正确的结论和方法,也不妨提供一些笨...
[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:高中数理化(高一版) 年份:2008
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。Please download and view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者:张宇甜,, 来源:课程教材教学研究(中教研究) 年份:2007
数学具有直接解决实际问题和其它学科问题的显性价值,也具有优化人的思维、个性品质的隐性价值。G.波利亚曾说“你要解答的题目可能很平常,但如果它激起了你的好奇心,并使你...
[期刊论文] 作者:张宇甜, 来源:数学学习与研究·教研版 年份:2008
[摘要]通过高中复习课中的“教学互动”的尝试,活跃了课堂气氛,同时让每名学生参与到寻找问题解决途径的过程中来,引导学生主动参与、乐于研究,培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。  [关键词]新课程 教学互动 比较 讨论......
[期刊论文] 作者:张宇甜, 来源:数学学习与研究·教研版 年份:2009
一、教学过程    课题引入:在平面直角坐标系内,平面内的每一个点都可以怎样表示?作图提示(用横、纵坐标x,y来表示),有了坐标就建立了几何与代数的联系。 本文为全文原貌 未安装PDF浏......
[期刊论文] 作者:张宇甜, 来源:高考 年份:2019
<正>进入高三,学生知识储备有一定基础,不是零基础,部分老师在高三复习课的时候用新课模式进行复习,认为学生的基础都忘记了,也有部分老师往往在开始复习的时候先罗列大量的知识点,然后进行大量题目的讲解与训,很多时候导致课堂中学生会的知识老师一直在讲,不会的......
[期刊论文] 作者:张宇甜, 来源:泉州师范学院学报 年份:2023
人类文明新形态是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中首次提出的重大概念,党的十九届六中全会再次强调这一重要论断。人类文明新形态是对中国特色社会主义文明成果的最新概括。马克思的社会形态理论科学地揭示了人类社会发展规律,因此从马克......
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