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[期刊论文] 作者：张嘉姝,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2020
针对高中英语写作教学中存在的典型困难,笔者通过对《课标》提出的六要素整合的英语学习活动观的探究,并结合自己的教学实践,提出了“六步递进式”高中英语写作教学模式,并以...
[期刊论文] 作者：张嘉姝,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
摘要 ：针对高中学生英语写作中的主要问题，以及不少教师在写作教学中忽略单元话题的现状，笔者从三个方面论述了教师在单元话题写作教学中如何引导学生搭建内容支架、词汇支架和语用支架，从而帮助学生顺利完成话题写作中的三个环节：构建内容、选取词汇、灵活而丰富的......
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