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[期刊论文] 作者：康立青,
来源：西部素质教育 年份：2019
为了激发学生的学习兴趣,提升学生的数学素养,文章首先阐述了小学数学教学中渗透数学文化的意义,然后提出了小学数学教学中渗透数学文化的途径,包括利用数学史激活课堂;在解...
[期刊论文] 作者：康立青,
来源：青年与社会：下 年份：2013
实施素质教育，应重点培养学生的创新能力，小学数学教学应根据学科的特点，对学生进行数学素养和创新能力的培养。...
[期刊论文] 作者：康立青,
来源：兽医导刊 年份：2018
近年来，随着贵州省牛养殖行业的不断发展，其本地黄牛已无法满足养殖行业的需求，人们将不同品种的黄牛进行杂交，改变了牛的遗传结构，不仅创造了新品种，而且提高了牛的生产性能。贵州......
[期刊论文] 作者：康立青,,
来源：新一代(下半月) 年份：2011
自信心就是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理,是一种积极、肯定而又切合实际的自我评价.本文从赏识教育激发学生的自信、激励性评价使学生充满自信、创设机会使学生感...
[期刊论文] 作者：康立青,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】计算方法的教学是小学生数学学习的最主要的内容，在整个小学数学的教学过程中，对于数学方法的教学贯穿始终。计算方法是小学生们必须要学会的对于学生们以后的数学学习奠定基础的一项基本的技能。数学是一门基础学科，数学作为一种工具对于以后其他学科的学......
[期刊论文] 作者：康立青,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：在小学教育时期，陪读现象屡见不鲜，陪读现象的产生必然存在其合理性和社会原因。主要针对小学陪读现象展开调查与思考，希望相关人士可以在陪读调查结果和利弊分析中得到有力的参考依据，推动我国教育事业的稳步发展。 关键词：小学;陪读现象;调查;思考 ......
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