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[期刊论文] 作者：庞煜华,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】素质教育目标作为高校专业教育三大目标之一，除了有限的几门课程以外，更多的是以各种活动为载体进行的，而其中扮演重要角色的学院社团，肩负着高校素质教育的更多责任，社团活动已经作为丰富大学生业余生活，提升综合素质，扩展交流平台的重要方式，本文从社团建设方......
[期刊论文] 作者：庞煜华,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2017
普通高校音乐教育的重要组成部分就是合唱教学，普通高校合唱教学还能丰富普通高校学生的课余生活，提高普通高校学生的综合素质。本文对普通高校合唱教学问题及改革进行了分析，阐......
[期刊论文] 作者：庞煜华,
来源：俪人·教师版 年份：2016
【摘要】乐理课程是学生在学习音乐课的基本前提，各类学校在学前教育专业中开展乐理课程的目的主要是对音乐理论知识上的普及，以及培养学生对音乐的兴趣和提高对音乐的素养，在目前的学前教育专业教学中都还存在着许多问题。为了使学生们对乐理基础知识的学习兴趣逐......
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