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[期刊论文] 作者：庄秀燕,,
来源：品牌 年份：2015
因为教学时间紧,导致选修课程中"语言文字应用"模块被广大师生所忽略,甚至舍弃。为此,本文就教学实践的角度出发,力证该模块只要处理得好,将对学生的学习与生活起着举足轻重...
[期刊论文] 作者：庄秀燕,,
来源：福建教育 年份：2015
在安排选修课程时,有"鸡肋"之名的"语言文字应用"模块往往被学校、教师舍弃,只因为语言文字应用涉及面太广,考试题型又五花八门,教学费时费力又不讨好。然而,我认为"语言...
[期刊论文] 作者：庄秀燕,,
来源：才智 年份：2015
高三语文第一轮复习若想取得事半功倍之效,不妨效仿一下商家的经营之道,把学生看作顾客,做好市场调研,应市场之变而变,最终定能达到预期的目标。If you want to achieve a...
[期刊论文] 作者：庄秀燕,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】小学数学教学在整个九年义务教学中占住非常重要的地位，简单数学思维的培养要建立在小学生对数学的兴趣之上，本文主要是围绕如何培养小学生学习数学的兴趣展开。 【关键词】低年级小学数学学习兴趣 前言： 大家知道，喜欢观看动画片是儿童共同的特点。......
[期刊论文] 作者：庄秀燕,,
来源：好家长 年份：2015
公开课本应成为教学的示范课,现实中往往因为对其期待值之高,导致公开课成为“虚幻课”。本文从自身的一次教学公开课谈起,强调教学应务实,以真正地实现教学目标。Open tex...
[期刊论文] 作者：庄秀燕,
来源：高考·下 年份：2020
摘 要：基于语文学科的核心素养的培养与《高中语文课程标准》的要求，本文以《蜀相》为案例，从“为什么、什么、怎样”三个角度分析问题式教学在课堂上的应用，及其对学科核心素养的培养所起的作用。以期改变大众对“问题式教学”粗浅认知，改观“唯高考至上”的分数论......
[期刊论文] 作者：庄秀燕,
来源：高考 年份：2020
基于语文学科的核心素养的培养与《高中语文课程标准》的要求,本文以《蜀相》为案例,从"为什么、什么、怎样"三个角度分析问题式教学在课堂上的应用,及其对学科核心素养的培养所起的作用。以期改变大众对"问题式教学"粗浅认知,改观"唯高考至上"的分数论。......
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