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[期刊论文] 作者：巴提玛·奇合斯别克,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：幼儿园阶段教育目标应当设定为促进幼儿的身心健康和谐发展，然而从现阶段实际情况来看，许多幼儿家长与幼儿园对于孩子的身体健康会更加重视，而心理健康方面则存在一定的教育缺失。对于幼儿而言，其0-3岁时期的主要教育者为父母，其人格的塑造以及人性、社会性的发......
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