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[学位论文] 作者：岳泉汐,,
来源： 年份：2013
教师情感支持主要指教师在教育教学的过程当中,通过言语和行为所表现出来的对学生的关心、理解、尊重、鼓励和积极的期望。教师情感支持对学生学习能力的提高和心理健康方面...
[期刊论文] 作者：岳泉汐,,
来源：现代交际 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：岳泉汐,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2004
以218名独立院校大学生为被试,采用问卷调查法,探讨慕课学习满意度现状以及自我调节学习在慕课学习满意度中的影响作用。结果表明:学生在师生互动满意度上得分显著低于其他维...
[期刊论文] 作者：岳泉汐,,
来源：教育教学论坛 年份：2018
本文简单介绍了慕课,回顾了自我调节学习理论,并根据该理论提出了四点提高大学生在慕课学习环境中自我调节学习的方法,有助于大学生掌握自我调节学习策略,取得更好的学业成绩...
[期刊论文] 作者：岳泉汐,,
来源：唐山文学 年份：2015
大学生心理弱势群体是心理问题的高发人群之一,为了帮助预防和避免高校心理问题的频发,本文提出了针对心理弱势群体的教育途径,以期促进思想政治工作更好更顺利地开展。...
[期刊论文] 作者：岳泉汐,
来源：雪莲 年份：2004
本文主要阐述了大学生成长危机、就业压力、人际交往及性心理危机的表现,并提出了预防大学生心理危机干预的策略....
[期刊论文] 作者：岳泉汐, 刘丹,,
来源：现代交际 年份：2012
对自我效能感的研究已经有三十几年了,取得了丰富的研究结果。本文首先简单阐述了自我效能感的内涵;其次,介绍了近几年来自我效能感与心理健康有关的研究;最后,分析和探索自...
[期刊论文] 作者：岳泉汐, 路海东,,
来源：教育测量与评价(理论版) 年份：2014
本文以高中生为对象,在课堂教学的各个环节,由经过培训的教师有意识地通过言语和非言语方式,给予学生更多的关心、关注、关爱等情感支持,目的在于探讨教师的主动干预对学生感...
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