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[学位论文] 作者：宋一志,
来源：首都医科大学 年份：2013
目的:于大鼠海马原代培养的细胞模型中明确星形胶质细胞(Astrocytes，AS)在β-淀粉样蛋白(Amyloid-β，Aβ)诱导的神经元凋亡中是否发挥作用，以及其发挥作用的主要方式;探索AS及其...
[期刊论文] 作者：李莉,景朋,宋一志,
来源：中国初级卫生保健 年份：2008
2006年9月．首都医科大学组织了对北京市农村医疗卫生人才的分布状况的社会调查。此次调查的对象是京郊经济较为发达的顺义地区。通过此次调查．不仅对京郊农村的医疗卫生现状有......
[期刊论文] 作者：陆涛, 姜大巍, 宋一志,,
来源：继续医学教育 年份：2019
目的人颅骨的翼腭窝结构是解剖教学中的难点,复杂的结构很难有实体标本展示,尽管目前数字化标本较为普及,但翼腭窝周围骨壁较薄,造成数字化人体标本仍不能很好的展示翼腭窝。...
[期刊论文] 作者：李莉,高秀来,宋一志,景朋,,
来源：中国临床康复 年份：2006
目的：采用生物素化葡聚糖胺顺行追踪法观察大鼠颈髓投射纤维在小脑中央核中的分布情况。方法：实验于2005-03／09在首都医科大学解剖教研室完成。5只Wistar大鼠腹膜腔注射60g/L水...
[期刊论文] 作者：凌薇,武艳,高艳,常丽荣,宋一志,
来源：基础医学与临床 年份：2015
介绍在夜大专升本神经解剖学中实施CBL教学法的应用体会。通过结合具体病例对病例构建、问题设计、组织实施及规范化教学等进行系统分析,探讨该教学法的优缺点。...
[期刊论文] 作者：周馨,高秀来,宋一志,景朋,刘波,
来源：解剖学杂志 年份：2005
目的:研究波形蛋白(VIM)和胶质细胞纤维酸性蛋白(GFAP)在成年大鼠伸长细胞(TAS)中的表达,观察TAS的特点并探讨胶质细胞的分类.方法:采用免疫组织化学方法,显示第三脑室腹侧壁...
[期刊论文] 作者：武艳,宋一志,常丽荣,凌薇,房东亮,
来源：基础医学教育 年份：2014
初步探讨从根本上如何在解剖教学中充分发挥学生主体作用。通过帮助学生树立正确的学习志向,着重培养学生的学习能力,并激发其内在的学习兴趣与动力,在教师的积极引导下,学生...
[期刊论文] 作者：李莉,高秀来,宋一志,陆涛,景鹏,
来源：首都医科大学学报 年份：2006
目的构建人类regucalcin重组原核表达载体。方法用RT—PCR的方法从人类肝癌细胞系HepG2中扩增出regucalcin基因cDNA序列，应用T克隆载体及pET-32a（＋）表达载体后，将质粒转化进入原核...
[期刊论文] 作者：常丽荣,武艳,宋一志,陆涛,景朋,
来源：继续医学教育 年份：2011
目的：充分利用第二课堂的时间和空间,拓展学生神经解剖学知识的深度和广度,从而调动学生学习神经解剖学的积极性,提高学生动手操作能力及科研创新能力。方法：在医学本科生第二......
[期刊论文] 作者：魏亦龙,崔钢,张跃,殷戬,宋一志,,
来源：海南医学院学报 年份：2013
目的：对口腔常用的金属材料全冠在螺旋CT图像中的伪影进行实验研究，为临床口腔金属的选择提供参考依据。方法：用同一家猪头颅（六月龄，洛克白猪），模拟人的在体口腔环境，使用金钯、银钯......
[期刊论文] 作者：陈慧,李坚,刘敬,刘丽,刘娜,宋一志,
来源：中国当代儿科杂志 年份：2009
目的探讨牛磺酸对宫内生长受限（IUGR）胎鼠大脑蛋白激酶A—cAMP反应元件结合蛋白（PKA—CREB）通路及胶质细胞源性神经营养因子（GDNF）mRNA表达的影响。方法采用妊娠期全程饥饿法制作IU......
[期刊论文] 作者：魏亦龙,张跃,殷戬,尚宏元,宋一志,,
来源：海南医学院学报 年份：2014
目的：研究口腔常用修复材料在口腔颌面锥形束CT和螺旋CT中的二维图像伪影，为临床口腔修复材料选择和口腔放射检查提供参考依据。方法：采用猪头颅（6个月龄，长白猪），模拟人在体口腔环......
[期刊论文] 作者：李慧,宋一志,田明君,常丽荣,武艳,
来源：基础医学教育 年份：2021
解剖学实验课课时量为理论课的1.5倍。学生通过观察标本可以对理论课知识更加深入、立体的消化吸收,因而在整个解剖学课程中占有举足轻重的位置。但传统的解剖学教学是教师示...
[期刊论文] 作者：高香红,宋一志,常丽荣,张亚丽,武艳,,
来源：解剖学报 年份：2013
目的探讨Wistar大鼠海马星形胶质细胞N-甲基-D-天冬氨酸受体(NMDAR)亚单位在β-淀粉样蛋白(Aβ)25～35毒性作用下的表达变化特点。方法大鼠海马原代培养细胞,加Aβ25～35(10μmol...
[期刊论文] 作者：武艳,常丽荣,宋一志,高香红,张亚丽,
来源：中国卒中杂志 年份：2012
项目教学法是在教师的指导下由学生独立完成既定项目的教学法，在脑血管和脑神经解剖教学中，教师可以通过项目的设计、布置、汇报和评价来达到知识点传授的目的。这种新型的教学......
[期刊论文] 作者：吕昂初,李彦,方圆,宋一志,常丽荣,武艳,,
来源：中国民康医学 年份：2015
目的:近年的研究证实阿尔茨海默病(AD)患者早期,突触功能的衰退是认知功能损害的主要原因。目前认为毒性形式的Aβ的积聚是AD神经细胞活性改变主要因素。Aβ的神经突触毒性作...
[期刊论文] 作者：凌薇,刘伟亚,宋一志,陆涛,常丽荣,武艳,,
来源：神经解剖学杂志 年份：2011
目的:探讨N-甲基-D-天冬氨酸受体亚单位1(N-methy1-D-aspartate receptor subunit1,NR1)、N-甲基-D-天冬氨酸受体亚单位2A(N-methy1-D-aspartate receptor subunit2A,NR2A)与...
[期刊论文] 作者：赵焕英,于培兰,陈怡,宋一志,李慧,李莉,,
来源：山西医科大学学报 年份：2010
目的建立大鼠小脑外形三维重构的可视化数据集。方法采用小脑连续切片,同时建立采集切片后的图像数据,切片经尼氏染色后,用数码相机采集图像,尼氏染色后的图像与切片时采集的图像配准,进行图层合并,获取原始图像数据库,并对数据库中的数据进行人工配准及分割,应......
[期刊论文] 作者：代冬芳,陈亚亮,宋一志,景朋,高秀来,,
来源：解剖学研究 年份：2008
目的研究肝硬化大鼠中缝核内一氧化氮合酶阳性神经元分布的变化。方法用四氯化碳建立肝硬化动物模型．NADPH-d组织化学方法观察大鼠脑干中缝核内神经元的变化，图像分析仪对神经......
[期刊论文] 作者：宋一志, 霍秀丽, 田明君, 常丽荣, 李慧, 武艳,,
来源：基础医学教育 年份：2018
解剖标本的学习是解剖学教学内容和学生课后复习的重要过程,但传统的解剖标本结构标注有不美观、不易更新、占用空间大、无法永久保存等问题。构建新的系统能够解决上述存在...
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