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[期刊论文] 作者：戴涵竹,王育飞,洪钰峰,侯雅炜,孙吉页,
来源：电气电子教学学报 年份：2021
本文针对12脉波整流电路理解晦涩、不易讲解的教学难题,提出了类比式探索这一新型教学模式。此模式采用“仿真-类比式探索-再仿真验证”的实践方法,借助Matlab/Simulink仿真工具,实现学生对知识点的自主学习。通过具体实践过程的展示,对该教学模式进行效果评估......
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