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[学位论文] 作者:姜绍忠,, 来源: 年份:2004
* 中华人民共和国教育部制定《全日制义务教育数学课程标准(试验稿)》 北京师范大学出版社题解决”的能力。 三、借鉴波利亚数学教育思想促进我国中学数学教育改革的过程...
[期刊论文] 作者:姜绍忠, 来源:山海经:教育前沿 年份:2020
由于担任大学生职业规划和就业创业指导课程的教学任务,为了更好的实现教育教学目标,使自己的教学工作更加有针对性,对呼伦贝尔学院的2020级毕业生通过随机抽样进行了问卷调...
[期刊论文] 作者:姜绍忠,, 来源:天津中德职业技术学院学报 年份:2016
针对当前职业院校技能型人才培养过程中存在的共性问题,基于国际化教育理念,通过国际合作,从创新人才培养模式、建立国际化合作协调保障机制、建立与职业岗位工作能力相适应...
[期刊论文] 作者:姜绍忠, 来源:数学学习与研究 年份:2017
【摘要】高等数学课程是教育部在普通高等学校理工、经济、管理类专业中设置的一门重要的基础课,它是线性代数、概率论与数理统计及其他后继专业课程的基础,也是研究生入学考试的重要内容.但是,在高等数学教学工作中,发现一些学生的中学数学基础薄弱,制约着学生对高......
[期刊论文] 作者:姜绍忠,, 来源:读写算(教研版) 年份:2014
在高等数学教学中,发现基础教育与高等教育阶段的数学教育存在严重的脱节现象,主要表现在教材内容的衔接上和中学数学教学对学生的教学要求上,导致高等数学教学和学生学习存在困......
[期刊论文] 作者:姜绍忠, 来源:速读·中旬 年份:2015
摘 要:随着人类社会的发展,关于数学的功能的认识发生了深刻的变化。数学教育也从“精英数学”时期过渡到“大众数学”时期。在精英教育时期,数学的功能是用于淘汰的“筛子”的功能,而大众数学时期数学的功能则是提高人们智力水平的“泵”。在基础教育开展轰轰烈烈......
[期刊论文] 作者:姜绍忠,, 来源:现代职业教育 年份:2016
针对现代学徒制在我国开展过程中存在的不足,通过天津中德应用技术大学与天津圣纳科技有限公司联合举办的汽车检测与维修技术专业现代学徒制试点实践,对在试点探索中取得的经...
[期刊论文] 作者:姜绍忠, 来源:前沿 年份:2000
意志是人自觉地确立目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目的心理过程。如果说认识过程中是人从环境中获得信息的过程,情感过程是人对环境与自身需要之间关系......
[期刊论文] 作者:李欢,姜绍忠,, 来源:工业和信息化教育 年份:2015
2011年,教育部在职业教育领域正式启动中德汽车职业教育项目。本文结合天津市国家职业教育改革创新示范区定位和当前高职院校教学改革对教师自身能力的新要求,以中德汽车职业...
[期刊论文] 作者:姜绍忠,曹红松,, 来源:机械管理开发 年份:2006
某直列四缸机在工作时存在不平衡的二阶往复惯性力,为从根本上消除或减弱激振源,原机在设计之初,欲采用同向旋转双轴平衡方案,分析结果表明,同向旋转双轴平衡方案可100%平衡...
[期刊论文] 作者:单仲, 姜绍忠,, 来源:教育现代化 年份:2004
工匠精神是职业道德、职业能力与职业态度的高度契合。培育具有卓越工匠精神的人员是现代应用型人才培养的核心目标。在职业院校大力推行合作办学、协同育人的培养模式下,以...
[期刊论文] 作者:姜绍忠 周秀峰, 来源:职业教育研究 年份:2011
摘要:结合多年高校教学及汽车企业的管理工作经历,针对当前我国高校汽车专业本科实训教学过程进行SWOT分析。并结合实际情况,对改革改进高校实训教学,以便更好地满足社会和企业需求,提高大学生的就业能力及社会适应能力提出了具体的对策。  关键词:汽车专业;实训教学......
[期刊论文] 作者:姜绍忠,姜晴川, 来源:信息周刊 年份:2018
大学生就业指导课程的主要内容是对学生进行政策指导、思想指导和技术指导。当前大学生就业思想方面存在一定的问题,盲目的追求去北上广一线城市发展,忽视祖国的西部地区、边远......
[期刊论文] 作者:姜绍忠 吴双全, 来源:中国校外教育·理论 年份:2009
[摘要] 中华人民共和国教育部颁布的《义务教育全日制数学新课程标准》强调:在数学教育教学的过程中,培养学生的创新能力是新课程的重要课程目标。培养学生的创新能力必须以培养学生的好奇心为前提。笔者带着对如何培养学生的好奇心这一问题的思考,对呼伦贝尔市......
[期刊论文] 作者:姜绍忠,李俊平,, 来源:中国校外教育 年份:2010
本文对呼伦贝尔市13个旗县(市)的初中数学教师进行了随机问卷调查,调查结果表明,虽然初中数学教师对新课程的理念进行了不断学习和践行,使我国的义务教育阶段的初中数学教学工作取......
[期刊论文] 作者:姜绍忠,李俊平,, 来源:中国校外教育 年份:2012
在教育部颁布的《新课程标准》中明确的提出了培养学生合情推理能力的目标要求。针对数学教育专业的学生存在的问题,在分析产生问题的原因的基础上提出了解决问题的建议。I...
[期刊论文] 作者:姜绍忠,李俊平,, 来源:硅谷 年份:2010
从阐述波利亚提出的"辅助题目"的概念以及"辅助题目"对数学解题的作用出发,针对义务教育初中数学课程的理念和目标,结合实例(教材的具体内容)就"辅助题目"对实现初中数学课程...
[期刊论文] 作者:姜绍忠,阎文兵,, 来源:工业和信息化教育 年份:2015
本文针对当前职业院校技能型人才培养过程中存在的一些共性问题,基于国际化教育理念,通过"双元制"模式本土化改造,从创新人才培养模式、建立校企合作协调保障机制、建立与职...
[期刊论文] 作者:姜绍忠,阎文兵, 来源:汽车实用技术 年份:2020
高职院校肩负着培养技能型人才的重要使命,文章针对当前高职院校存在的劳动教育认识片面、内容途径单一、大学生劳动意识淡薄等一系列问题,提出了高职院校加强和改进劳动教育...
[期刊论文] 作者:姜绍忠,阎文兵, 来源:汽车实用技术 年份:2020
文章通过广泛深入的调查研究,以某高职院校疫情防控期间汽车类专业线上教学为例,对高职院校汽车类专业线上教学存在的问题和成因进行了分析。同时从选择线上教学环境、进行线...
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