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[期刊论文] 作者：姜红珊,
来源：基础教育论坛 年份：2016
践行'善进教育'的办学思想及其引领下的'善进德育'。从学生发展的高度,构建'善进德育'的基本框架;从'善进规范''正思课''善进...
[期刊论文] 作者：姜红珊,
来源：沈阳教育学院学报 年份：2001
创新是新世纪高科技时代的显著标志，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。基础教育应培养学生的创新意识和创造性思维以及创新能力。...
[期刊论文] 作者：姜红珊,
来源：速读·上旬 年份：2016
摘 要：教师“善进”发展的校本研修，本着创新教师校本研修的实践策略和制度机制的科研目标；着眼于学生核心素养的培育，促进学生全面发展和学业质量水平的提升的育人目标；增强对教师专业发展的策略引领，提高教师专业素养和综合育人水平的工作目标。不断提高研修的针对......
[期刊论文] 作者：张兴政,姜红珊,魏珩,黄立龙,程云清,
来源：吉林师范大学学报:自然科学版 年份：2020
研究中对一株木霉菌(Strain T1122)进行了分子鉴定,并评估其在污水处理中的降氮除磷效应.菌落形态观察、序列比对及系统进化分析等结果表明,分离到的菌株隶属于木霉属中的绿...
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