搜索筛选:
搜索耗时2.5751秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 22 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:姚树义,, 来源: 年份:2007
近年来学界对赵本夫乡土小说的研究可谓丰富多彩,对小说的乡土价值更有详细到位的论述。但是由于不少研究者缺乏小说里地域空间的生活经验,往往流于理论的演绎而缺乏对乡土世...
[期刊论文] 作者:姚树义,, 来源:生物学通报 年份:1994
高中生物教学中磁性教具的效应姚树义(江苏省徐州市第一中学221002)磁性教具是一种可动性的直观教具,制作简便,经济实用。一年多来,笔者结合高中生物教材自制成系列24套共312件磁性教具。只需......
[期刊论文] 作者:姚树义,, 来源:语文学习 年份:2010
笔者在进行老舍先生的《想北平》(苏教版必修一)的教学时,总结完全文的结构后问学生:散文的最大特点是什么?学生异口同声地回答:形散神不散!看到学生反应这么快,笔者心中很是...
[期刊论文] 作者:姚树义, 来源:江苏师范大学学报:自然科学版 年份:1993
在徐州市郊调查,共获淡水枝角类31种,其中有6种为江苏省新记录。对这些枝角类进行分析,可以认为,徐州的淡水枝角类的区系组成,具有南方种与北方种过渡地区的特点,但又偏重于...
[学位论文] 作者:姚树义, 来源: 年份:2011
桥梁伸缩缝处混凝土脆性大,变形能力差,易开裂、耐久性差一直是困扰桥梁工作者的重要问题。因此系统、深入的研究聚合物和纤维对混凝土的力学性能、渗透性能和收缩性能的影响,对提高混凝土的韧性和耐久性具有重要意义。研究结果表明,聚合物的掺入改善了新拌混凝......
[期刊论文] 作者:姚树义,, 来源:语文月刊 年份:2012
语文教学是以社会、文化、生活为主要讲解内容的,而民间风俗文化是人们生活中不容忽视的组成部分。适当重视民俗文化,对培养学生的文化素养很有帮助。就目前的语文教材而言,...
[期刊论文] 作者:姚树义,, 来源:作文与考试 年份:2017
【技巧概说】对于高中学生,如何用有限的素材应对繁多的写作任务,是摆在我们面前的一个难题。而充分利用积累的素材,进行多面解读,然后根据写作题目的立意选好素材的侧重点来...
[期刊论文] 作者:姚树义,, 来源:全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 年份:2015
阅读每年高考优秀作文,会发现这些作文大都有一个不错的开头。从高考作文的要求看,800多字的文章要达到“思想健康、中心明确、结构完整、标点正确”这些基础等级和“深刻、...
[期刊论文] 作者:姚树义, 来源:作文与考试·高中版 年份:2018
一篇作文,从审题、写作、修改到最后成文,中间需要思维的深化和文章格调的提升,是写作状态由浅层写作到深度写作的转化过程。一篇作文的思维得以深化,语言表达和素材选择就不是写作面临的主要困扰问题。思维停滞不前,单靠语言和事例的堆砌,甚至依靠偏新偏生僻的事例来......
[期刊论文] 作者:姚树义, 来源:作文与考试·高中版 年份:2017
【技巧概说】  对于高中学生,如何用有限的素材应对繁多的写作任务,是摆在我们面前的一个难题。而充分利用积累的素材,进行多面解读,然后根据写作题目的立意选好素材的侧重点来运用,是比较实用的方法。  对素材进行多面解读,可以避免因为举例老套生硬而带来的阅卷......
[期刊论文] 作者:姚树义, 来源:七彩语文·中高年级 年份:2021
细节一:刘邦说得最多的话  《鸿门宴》全文分7段,刘邦一共说了12句话,分布在3个段落。分别是第2段8句,第3段1句,第5段3句。刘邦说得最多的是“为之奈何?”“且为之奈何?”“今者出,未辞也,为之奈何?”这类表示疑问的句子。古人云,言为心声,刘邦的话体现了他什么样的性格特......
[期刊论文] 作者:姚树义,, 来源:作文与考试 年份:2004
当前,材料作文已经成为全国绝大多数省区语文高考作文形式的选择。它具有含义多向性和观点有边界的特点,既能考查学生的开放思维和深度思维能力,又能检验学生对材料的话题中...
[期刊论文] 作者:姚树义,, 来源:云南教育(视界综合版) 年份:2007
评论家习惯说“80后”是缺乏历史感的一代。在描述、分析、梳理“80后”及其思想状态和生活方式的评论里,“叛逆”、“无底线”、“颠覆”是一些不易忽视的关键词语。但是在...
[期刊论文] 作者:逄增玉,姚树义,, 来源:扬子江评论 年份:2007
在中国现当代文学史中,许多作家的写作总是离不开特定地域及其文化的影响,或者说,作家所来自的那块土地及其文化,已经内化为作家的叙事和写作的重要想象资源,成为作家文...
[期刊论文] 作者:余一鸣 姚树义, 来源:七彩语文·中学语文论坛 年份:2017
由原国立中央大学外语系教授沈长钺翻译的英国著名作家高尔斯华绥的小说《品质》被收在蘇教版高中语文必修三的“号角,为你长鸣”专题的“底层的光芒”板块。故事的梗概是伦敦某条街道有做靴子的兄弟俩,他俩做的靴子质量很好,顾客穿了感觉很好,并且能穿好多年。哥俩......
[期刊论文] 作者:余一鸣 姚树义, 来源:七彩语文·中学语文论坛 年份:2017
余一鸣,南京外国语学校语文教师,中国作协会员,省市作协理事。著有长中短篇小说十本。获人民文学奖和两届紫金山文学奖、金陵文学奖、叶圣陶教师文学奖,获《人民文学》和《小说选刊》《创作与评论》年度奖,获《中篇小说选刊》和《北京文学中篇小说月报》双年奖。小说......
[期刊论文] 作者:余一鸣 姚树义, 来源:七彩语文·中学语文论坛 年份:2017
《菉竹山房》是苏教版高中语文读本四中的一篇小说,作者是吴组缃。吴组缃这位作家是五四之后成长起来的。他受茅盾的社会问题小说影响比较大,小说写的大多是五四新思潮背景下的乡村。由于小说内容和风格单一,所以他在文坛的地位并不是太高,但是也不乏优秀作品。我们......
[期刊论文] 作者:姚树义 余一鸣, 来源:七彩语文·中学语文论坛 年份:2017
《我与地坛》几乎是各个版本语文教材中都收录的课文。苏教版语文教材把《我与地坛》分成两部分,分别放在课本和读本中。一般来说,我们习惯把课本中的《我与地坛》作为课堂必须研究的篇章,而对读本上的内容关注不够。其实,全文一共七部分,课本里的仅仅是前两部分。要......
[期刊论文] 作者:余一鸣,姚树义,, 来源:中学语文教学 年份:2018
批注式阅读,把学生阅读过程中的思考及时体现在文本上,有助于学生全面、深入地理解文本.从自由式批注出发,经过小组分享和班级讨论,最后形成文章.让学生对自己的批注进行思考...
[期刊论文] 作者:姚树义 余一鸣, 来源:七彩语文·中学语文论坛 年份:2017
在日常的语文教学中,对一篇小说的解读,我们习惯从语言、人物形象、性格命运、小说主旨等角度入手,而从写作学的角度对小说进行解读并不多见。本文尝试从写作学的角度或者说从叙事学的视角对高中语文必修二的《流浪人,你若到斯巴……》进行解读,希望能对广大同仁的教......
相关搜索: