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[期刊论文] 作者：唐晓燕,管怀国,,
来源：大学教育 年份：2013
大学课堂中的“讲授法”有其存在的内在根据，但弊端也显而易见，其中忽视学生作为学习主体的弊端最令人诟病。在选修课《台港澳文学》的教学中，通过“自主学习、合作学习、研究学......
[期刊论文] 作者：唐晓燕 管怀国,
来源：大学教育 年份：2013
[摘 要]大学课堂中的“讲授法”有其存在的内在根据，但弊端也显而易见，其中忽视学生作为学习主体的弊端最令人诟病。在选修课《台港澳文学》的教学中，通过“自主学习、合作学习、研究学习”的方法，激发学生自主学习、合作学习、研究学习积极性。这种教法的改革可概......
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