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[期刊论文] 作者：司蔚娴,,
来源：新课程(中) 年份：2011
随着时代的发展,电脑的逐渐普及,电脑教育受到社会各界的普遍重视。多媒体技术,运用多种现代手段,对信息进行加工处理,显示与再现,模拟、仿真与动画技术的应用,可以使一些普...
[期刊论文] 作者：司蔚娴,,
来源：科学大众 年份：2009
自信是培养幼儿成功的钥匙，是幼儿快乐的源泉。在生活中，每个人的成长都不是一帆风顺的，面对困难时，自信往往是获得成功的一把钥匙。因此，从小对幼儿进行自信心的培养，使其具有良好......
[期刊论文] 作者：司蔚娴,
来源：新课程（小学版） 年份：2004
随着时代的发展,电脑的逐渐普及,电脑教育受到社会各界的普遍重视.多媒体技术,运用多种现代手段,对信息进行加工处理,显示与再现,模拟、仿真与动画技术的应用,可以使一些普通...
[期刊论文] 作者：司蔚娴,,
来源：科普童话 年份：2016
幼儿教育理论的研究表明,游戏是学前儿童的基本活动,它是幼儿智力、道德、美感的发展和身体发育的最重要的手段,幼儿的一切活动都有与游戏紧密联系。著名教育学家陈鹤琴也说...
[期刊论文] 作者：司蔚娴,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 幼儿心理学研究表明：游戏是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。在游戏活动中，儿童的心理过程和个性品质能够得到更快的发展。在创造性游戏中，幼儿是主体，游戏材料是客体，教师是“媒体”。幼儿游戏的过程是幼儿、教师、玩具材料三者相互作用、相互促进的过......
[期刊论文] 作者：司蔚娴,
来源：幸福家庭 年份：2020
喜欢玩沙玩水是孩子的天性，这些活动可以培养孩子的自主性和创造性。当前幼儿园重视对孩子能力的培养，希望提高孩子的思维及行动能力，积极开展一些能够开拓孩子思想，增强孩子自主学习能力，激发孩子创造力的活动，而沙水区就是其中一种。 幼儿园的教育工作主要以活动......
[期刊论文] 作者：司蔚娴,
来源：青年生活 年份：2018
摘 要：本文阐述在幼儿教育中，以情为先导建立师生情感，发现学生的“兴奋点”和“兴趣点”进行良好的养成教育，同时对幼儿的道德认识、道德情感、道德意志以及道德信念的培养，使幼儿既会学习生活，又学会怎样做人，在德育教育上从小就打下扎实的基础。 关键词：品德;养成......
[期刊论文] 作者：司蔚娴,,
来源：长三角(教育) 年份：2012
孔子曾说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。《纲要》明确要求“创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣”。...
[期刊论文] 作者：司蔚娴,,
来源：好家长 年份：2017
家园合作对于学前教育质量的提升有着非常重要的作用,有利于树立科学的家庭教育观、有利于指导家长的家庭教育、有利于开发幼儿教育资源、有利于教师和家长的沟通、有利于幼...
[期刊论文] 作者：司蔚娴,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 在信息化时代，人们采用各种快捷方式进行信息的传递。而语言作为一种思维工具和交往工具，始终贯穿幼儿的生活、认知、游戏过程，新颖的多媒体作为一种新兴教育工具，具有其他工具无法替代的优越性和普及型。如能运用多媒体开展辅助幼儿教育的语言活动，则能达到事......
[期刊论文] 作者：司蔚娴,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
【摘要】作为一名幼儿园教师组织和开展区角活动是必须具备和掌握的一向教育技能，在幼儿进行区角活动使，教师应积极有效的指导幼儿活动，区角活动能促进幼儿身体、心理各方面能力的发展，所以教师应根据幼儿的年龄特点和心理特点为幼儿创造不同的区角活动，让幼儿在区角......
[期刊论文] 作者：司蔚娴,
来源：考试·综合 年份：2013
摘要：运用多媒体教学技术将声音、图形、影像等多媒体进行结合，以巧妙的构思、精美的画面、广泛的内容和灵活的手段，不但吸引幼儿学习美术的兴趣，同时还发展了幼儿想象力、创造力等多种能力，丰富了幼儿的色感，满足了幼儿欣赏的需要，让幼儿作品能方便、持久保存。多媒体......
[期刊论文] 作者：司蔚娴,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2021
《纲要》指出：幼儿园应以游戏为基本活动。这说明幼儿具有亲近自然的天性，幼儿的学习离不开游戏。沙水作为一种自然材料，蕴含着无限的创造空间，作为游戏材料，具有简单易行、变化灵活的特点。在幼儿园开展沙水建构游戏，能满足幼儿自身发展的需求，在原生态、贴近大自然的......
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