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[期刊论文] 作者：叶风云,,
来源：职业教育(中旬刊) 年份：2014
多元智能理论指出,教师在发展学生各方面智能的同时,必须关注每一个学生都拥有的某些方面特别突出的智能。因此,教师在中职英语专业听力教学中应采用多样化的教学形式,使用不...
[期刊论文] 作者：叶风云,
来源：教师 年份：2018
文章尝试研究在中职英语专业班口语教学中应用翻转课堂模式,该模式是指学生在课前时间自主学习相关口语知识——教师将相关的口语教学视频发放给学生,学生在课前学习该视频的...
[期刊论文] 作者：叶风云,
来源：科教导刊 年份：2012
为提高中职生的英语听力能力，笔者在中职英语专业班的英语听力课堂中运用小组合作的模式。本文对“小组合作学习”在中职英语听力教学中存在的不足进行反思，并提出具体的完善措......
[期刊论文] 作者：叶风云,,
来源：科教导刊(上旬刊) 年份：2014
认知语言学中的认知范畴观在二语词汇习得过程中起着重要作用，其对中职英语词汇学习有重要的理论指导作用。中职教师应利用这一理论来改善中职英语词汇教学，根据该理论教师应注......
[期刊论文] 作者：叶风云,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
信息素质是提高和改善中职生综合素质的需要，提高学生的信息素质，对学生的英语学习有较大的帮助。一、信息素质教育对中职学生英语自主学习的作用信息素质一词，由美国信息工业协......
[期刊论文] 作者：叶风云,
来源：新东方英语:中英文版 年份：2018
在高中教学阶段,英语教学的成功取决于教学方法的效用性和科学性,而不断优化并完善英语教学方法则是教师的重要任务.因此,在探究高中英语教学内涵的工作中,教师应该认真分析...
[期刊论文] 作者：叶风云,
来源：都市家教：下半月 年份：2011
听说课型建模是中职英语教学的一项重要探究，这关系到怎样培养出社会所需求的人才，让学生有效地运用英语语言能力，以适应未来要求。要建立中职英语听说课模型，要求老师精心设计、......
[期刊论文] 作者：叶风云,
来源：广东教育:职教 年份：2020
一、引言随着互联网教育信息技术的不断发展,英语的教学方法也发生了很大的变化。“微课”和“翻转课堂”都是以信息技术为依托,“微课”基于短小精悍的特点,使得优秀教育资...
[期刊论文] 作者：叶风云,
来源：安全与健康 年份：2002
【正】南平市公安局开展“三同”活动,我们一行四人于4月1日来到位于松溪县东北部的老区村旧县乡东厝村,与那里的农民朋友同吃、同住、同劳动一周,还给我留下了深深的印象:山...
[期刊论文] 作者：叶风云,,
来源：科技致富向导 年份：2011
教师的素质是一个关乎德育实效的关键性问题。教师的思想道德素质是教师素质的灵魂，教师的业务素质是教师素质的核心，教师的身体素质是教师素质的基础．教师的审美素质是教师形象......
[期刊论文] 作者：叶风云,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2018
新课程标准将英语课程的总体目标确定为学生综合语言运用能力的形成,而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展的...
[期刊论文] 作者：叶风云,,
来源：职业教育(中旬刊) 年份：2015
本文将听写训练运用于中职英语听力教学,旨在通过实施听写训练,探究和验证这一教学方式在中职学校英语听力教学中的有效性和可行性。两个平行英语班一共80名学生。前测结果表...
[期刊论文] 作者：叶风云,,
来源：现代情报 年份：2017
论文从信息行为过程视角深入探讨移动商务用户的信息质量感知对粘性倾向的影响效应关系,帮助移动商务平台建立粘性机制,从而更好地吸引与保留客户.首先结合移动商务用户消费...
[期刊论文] 作者：叶风云,,
来源：中学英语之友(中旬) 年份：2011
自主学习不但重视专业能力在学生自主研究过程中的作用,而且着力于学习方法的提高,还强调团队合作精神、交往与合作能力、自我控制能力、反省能力、适应变化能力、抗挫折能力...
[期刊论文] 作者：叶风云,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2010
合作学习是一种适合职校英语课堂教学的新模式,可以培养学生的自学能力。职校学生基础相对较差。普遍对英语存在厌学心理。而合作学习能够培养学生独立思考、独立分析的能力,...
[期刊论文] 作者：叶风云,徐超华,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
在高中课堂教学中,为了提高学生整体的学习效果,教师需要在素质教育背景下为学生创建全新的教学环境.教师需要加强对学生核心素养的培养,引导学生从多个角度解读学习内容.现阶段,核心素养视角下的高中教学还存在不少的问题,不利于学生学科核心素养的培养,教师需......
[期刊论文] 作者：徐超华,叶风云,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
班主任不仅是学校教育理念的推动者,更是班级活动的组织者及监护者.高中班主任具有较高的班级管理工作水平,对学生的发展来说至关重要.高中阶段的学生面临着较大的压力,因此,班主任需要将“以人为本”理念运用到班级管理工作中,以缓解高中生的压力,促进其全面发......
[期刊论文] 作者：陈虹,叶风云,姜淑华,
来源：哈尔滨医药 年份：2007
麻醉是手术成功的先决条件和手术顺利实施与进展的必要前提。做好患者围麻醉期的护理是手术成功的必要保障。笔者实施连续硬膜外麻醉手术及护理配合42例，报告如下。...
[期刊论文] 作者：陈虹,姜淑华,叶风云,,
来源：哈尔滨医药 年份：2007
美容外科是集医学、心理学及医学美学为一体的一门学科,通过外科手术的手段解决就医者的心理美学要求.所谓“人性化”,顾名思义即是指要让就医者在自然、正常、充满人性关怀...
[期刊论文] 作者：叶风云,陈虹,马秀琴,,
来源：哈尔滨医药 年份：2007
开展术前教育是医院发展的必然趋势,术前教育可缓解病人的紧张情绪,了解自己疾病情况,所以开展术前教育非常必要....
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