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[期刊论文] 作者：叶腾丰,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2016
根据电流计的偏转方向可以推理出神经纤维膜内外的电位高低,接合细胞电中性,从而证明神经纤维膜内外的静息电位。电流计连接在膜外侧,刺激神经纤维某点,有一定的规律可寻。电...
[期刊论文] 作者：叶腾丰,
来源：未来英才 年份：2014
Aa 为亲本进行连续自交,若子代中某一代或某几代AA（或aa）被淘汰,可假设其未被淘汰,还原成连续自交的格式,用连续自交公式可直接计算出Fn 中Aa 与aa （或AA 与Aa）的比例.笔者在本文...
[期刊论文] 作者：叶腾丰,
来源：科学咨询 年份：2017
教材没有直接提出摩尔根的果蝇测交实验。那么如何正确选择测交实验呢？如果测交实验和孟德尔的豌豆测交实验相同，也是用F1做测交实验根本无法确定白眼基因的正确位置，也无法证明......
[期刊论文] 作者：叶腾丰,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2015
探究呼吸作用的类型一直都是学生的难点。笔者通过总结呼吸作用的基础、探究酵母菌呼吸作用的类型、排除实验误差，得出了相关的结论，既能提高学生的答题速度，也能给予学生一些启......
[期刊论文] 作者：叶腾丰,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2014
在某个种群中，对常染色体上的基因来说，我们知道有公式 A%= AA%+0.5×Aa%，a%= aa%+0.5× Aa%，该种群中如果淘汰掉某种个体之后，如aa个体（或AA个体或Aa个体），这两个公式仍然是成立的。......
[期刊论文] 作者：叶腾丰,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
高中生物知识点多且复杂,各个章节之间又相互渗透,让学生记得痛苦不堪. 为了更好地梳理知识,体现知识的整体性、系统性,就需要帮助学生构建高中生物的“知识树”. 那么如何帮...
[期刊论文] 作者：叶腾丰,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
高中体尖生学习习惯差,文化成绩不好,喜欢拉帮结派,不听老师招呼,我行我素. 如果对他们管理不到位,就容易搞坏班上的学风、班风、甚至是校风. 所以管理好体尖生,刻不容缓,是...
[期刊论文] 作者：叶腾丰,
来源：读写算 年份：2012
摘要：在不改变温度等其他外界条件下，当外界光照强度（CO2浓度）改变时，净光合作用图中CO2（光）补偿点和CO2（光）饱和点的移动方向总是相反的。即补偿点向右移动时，饱和点就向左移动；补偿点向左移动时，饱和点就向右移动。只要判断了补偿点的移动方向，那么就能迅速分析出饱和点的......
[期刊论文] 作者：吴能表,叶腾丰,王小佳,,
来源：西南农业大学学报(自然科学版) 年份：2006
研究盐胁迫对豌豆幼苗体内丙二醛、可溶性糖、脯氨酸、可溶性蛋白质的含量及蛋白激酶活性的影响。结果表明，盐胁迫处理使豌豆幼苗叶中丙二醛、可溶性糖、脯氨酸含量和蛋白激酶......
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