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[期刊论文] 作者：叶俏霞,,
来源：检验医学与临床 年份：2012
目的分别以咽拭子培养肺炎支原体与血清肺炎支原体抗体（MP‐IgG、MP‐IgG）检测急性呼吸道感染,为早期诊断小儿感染肺炎支原体提供参考.方法记录咽拭子液体培养肺炎支原体、MP‐...
[期刊论文] 作者：叶俏霞,,
来源：广东医学院学报 年份：2012
目的了解血清可溶性髓系细胞触发受体-1(sTREM-1)检测对早期诊断慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者细菌感染的意义。方法将73例AECOPD患者分为有细菌感染组(40例)和无...
[期刊论文] 作者：叶俏霞,
来源：现代医药卫生 年份：2008
目的：探讨临床分离的鲍曼不动杆菌的感染分布及耐药情况。方法：收集2007年度临床标本中分离的鲍曼不动杆菌198株，细菌鉴定采用法国生物梅里埃公司的鉴定卡，药敏试验采用KB扩散法，......
[期刊论文] 作者：叶俏霞,,
来源：教育导刊 年份：2007
人本主义心理学认为，教育应该以促进人的全面发展为目的，提倡在教学过程中将认知与情意因素结合起来。情意因素是认知活动的基础，没有积极的情意因素，学习者的认知能力就会削弱。......
[期刊论文] 作者：叶俏霞, 曹证福,,
来源：检验医学与临床 年份：2012
目的了解佛山市中医院菌血症患者的临床特征和病原菌耐药情况,探讨菌血症的相关因素,为临床预防、治疗菌血症、合理使用抗菌药物提供科学依据。方法对佛山市中医院2010年7月...
[期刊论文] 作者：钟树奇,叶俏霞,
来源：医学检验与临床 年份：2011
目的探讨规范留取中段尿对尿液培养结果的重要性，男性和女性患者泌尿道感染主要致病菌的分布差异及细菌对抗生素耐药情况。方法收集佛山市中医院近一年住院和门诊病人作中段尿......
[期刊论文] 作者：叶志军,吴英,叶俏霞,邓梦华,
来源：广东医学 年份：2015
目的了解ICU患者下呼吸道医院感染病原菌的分布及其耐药性,为临床合理用药提供参考。方法采用法国梅里埃公司VITEKⅡCOMPECT全自动细菌鉴定仪进行菌种鉴定,纸片扩散法测定细...
[期刊论文] 作者：叶俏霞,邓秋萍,张间霞,李奕文,
来源：检验医学与临床 年份：2020
目的应用自动审核软件系统对临床生化检验结果进行自动审核,从而提高工作效率,缩短检验报告时间。方法根据美国病理学家协会(CAP)、ISO15189对临床检验行业的要求和佛山市中...
[期刊论文] 作者：万林辉, 叶俏霞, 郑涤凡, 龚勋, 高雅,
来源：临床和实验医学杂志 年份：2022
目的 分析缬沙坦胶囊与奥美沙坦酯片治疗高血压病早期肾损伤的疗效及对24 h尿总蛋白（24 hUTP）、24 h微量清蛋白（24 h-ALB）的影响，为临床选择最佳用药提供可靠数据。方法 前瞻性选取2019年1月到2020年12月在惠州市中心人民医院诊治的高血压病早期肾损伤患者102例。采......
[期刊论文] 作者：张劲丰, 苏荣, 庄健海, 叶俏霞, 钟树奇,,
来源：海南医学 年份：2005
目的获得本地区35-40岁健康女性尿脱氧吡啶酚的参考值,为临床监测骨质疏松的发生及骨量丢失提供诊断依据。方法在本地区范围内,随机抽样收集209例正常女性尿液标本,采用化学...
[期刊论文] 作者：张劲丰,苏荣,庄健海,叶俏霞,钟树奇,,
来源：现代预防医学 年份：2005
目的:获得本地区35~40岁健康人群尿脱氧吡啶酚的参考值,为临床监测骨质疏松的发生及骨量丢失提供诊断依据。方法:在本地区范围内,随机抽样收集213例正常男性和209例正常女性...
[期刊论文] 作者：张劲丰, 苏荣, 庄健海, 叶俏霞, 钟树奇,,
来源：热带医学杂志 年份：2005
目的获得佛山市35～40岁健康人群尿脱氧吡啶酚的参考值,为临床监测骨质疏松的发生及骨量丢失提供诊断依据.方法在本地区范围内,随机抽样收集213例正常男性和209例正常女性尿液...
[期刊论文] 作者：张劲丰,苏荣,叶俏霞,钟树奇,庄健海,
来源：江西医学检验 年份：2005
目的探讨佛山市35～40岁健康男性尿脱氧吡啶酚的参考值.方法随机抽样收集213例正常男性尿液标本,采用化学发光法检测尿脱氧吡啶酚,紫外酶法检测尿Cr,以nmolDPD/mmolCr比值为单...
[期刊论文] 作者：梁敏华, 庄健海, 吴英, 叶俏霞, 陈家钖, 简少珍, 肖,
来源：实用中西医结合临床 年份：2018
目的：探讨自制扣式负压抽提装置在甲型流感病毒检测中的应用效果。方法：随机抽取2015年7月～2017年7月我院420份呼吸道分泌物样本,随机分成实验1组（180份）与实验2组（240份）,实验1组采......
[期刊论文] 作者：刘新光,叶俏霞,侯敢,刘文,刘彩琼,陈伟珠,祝其锋,
来源：医学检验教育 年份：1997
《临床生化检验》是高等医学检验专业的主干课程，既是一门理论性学科．又是一门应用性很强的实践性学科。如何提高医学检验专业的《临床生化检验》实验课的教学质量，评估学生的实......
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