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[期刊论文] 作者:卞新民, 来源:作文成功之路·教育新干线 年份:2019
阅读是小学语文课堂教学的重要环节,在课堂教学中教师要为学生提供阅读的机会,拓展学生认知视野,通过阅读“量”的增加使得学生的人文素养发生“质”的飞跃,落实培养学生语文核心素养的课程教学目标。基于此,本文从立足语文教材,丰富阅读资源;创设有利条件,营造良好氛......
[期刊论文] 作者:卞新民,, 来源:新农业 年份:2008
空心菜学名蕹菜,又称竹叶菜、藤菜、通菜,属旋花科1年生或多年生蔓生植物。空心菜以幼嫩的茎叶供食用。空心菜采收期长,是夏季生长的叶菜,能弥补辽宁夏季少叶菜多果菜的市场结构......
[期刊论文] 作者:卞新民, 来源:语文天地:小教版 年份:2018
中华古典诗词是五千年悠久文化中的一颗璀璨明珠,是中华博大文化的重要组成部分。语文教学需要引导学生爱上中华诗词,认同文化归旨,提高学生的语文核心素养。为此,笔者结合自身的......
[期刊论文] 作者:卞新民, 来源:小学生作文辅导:语文园地 年份:2019
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,但是现在的小学生一提到写作就愁眉苦脸,且写作能力着实令人担忧。在新课改背景下,教师必须将作文教学作为语文教学重中之重的任务,树...
[期刊论文] 作者:卞新民, 来源:语文世界(教师版) 年份:2018
《义务教育语文课程标准》明确指出:习作是学生主体表达自我、抒发情感的渠道,是源自内心认知下的“以我手写我心”。但很多教师并没有真正认识到习作表达的本质,无视学生的内在情感,使得习作成为一种硬性的任务。笔者以为要在学生写作过程中,创设鲜活而真实的认知情......
[期刊论文] 作者:卞新民, 来源:作文成功之路·小学 年份:2020
语文作为义务教育中的重要一环,十分重要,是学习其他学科的基础。而作文是语文教学的重点,是学生语言功底和表达能力的重要体现。在作文教学中,教师要根据学生的实际情况制定教学计划,严选教学内容,激发学生的写作兴趣,积累丰富的写作素材,掌握必要的写作技巧,进而提高写......
[期刊论文] 作者:卞新民,, 来源:小学时代(教育研究) 年份:2014
随着计算机的广泛普及,已经使传统的直观教学拓宽为多媒体教学。运用多媒体技术辅助语文教学,不仅使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,符合小学生的认知特点,而且还能使学...
[期刊论文] 作者:卞新民, 来源:考试·综合 年份:2013
中图分类号:G623.21 文献标识码:B 文章编号:1006-5962(2013)06-0159-01  拼音是小学教学的第一难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一,如何把枯燥的教学内容,通过适当的教学方法和教学手段来变得生动有趣,从而最大限度地激发学习兴趣,启发学生思维呢?  1 激情导入,......
[期刊论文] 作者:卞新民, 来源:语文世界(教师之窗) 年份:2021
“随文识字”结合现代教育理论,以激趣减负为主渠道,把生字词放在特定的语言环境和具体的课文中来感知、理解和掌握,能较好地为学生营造出最佳的识字情境和氛围,不断提高汉字在学生头脑中出现的频率,大大地提高识字课堂教学的有效性.......
[期刊论文] 作者:叶飞,卞新民, 来源:农业环境科学学报 年份:2005
用等标污染负荷法评价比较某一地区内不同子区域的水环境污染状况时,因各区域水资源量不同,不能反映这些子区域单位体积水域所承受的污染量.为此引入等标污染指数概念,使水资...
[期刊论文] 作者:叶飞,卞新民, 来源:农业环境科学学报 年份:2004
用等标污染负荷法评价比较某一地区内不同子区域的水环境污染状况时,因各区域水资源量不同,不能反映这些子区域单位体积水域所承受的污染量.为此引入等标污染指数概念,使水资...
[期刊论文] 作者:陈冬梅,卞新民,, 来源:资源调查与环境 年份:2005
本文以旅游资源的生态可持续利用为目标,结合高原湖泊旅游资源的特性,提出了湖泊旅游资源可持续利用评价指标体系,建立了综合评价的多目标、线性加权函数模型,并利用此模型,...
[期刊论文] 作者:何萍, 卞新民,, 来源:江苏农业科学 年份:2006
目前对农业园区规划基本上都是采用以产业和土地为核心的园区规划,随着景观生态学的兴起,景观生态规划方法将逐渐受到重视。本研究对两种规划方法进行了对比,把景观生态规划...
[期刊论文] 作者:周小平,卞新民, 来源:南京农业大学学报 年份:2004
针对我国农田面积小 ,影响作物生产效果的自然、社会和技术因子复杂 ,各因子田块间差异大等问题 ,采用物元分析法结合GIS (地理信息系统 )方法 ,实现了作物空间布局优化的科学化、客观化、自动化 ,以及结果表现的图形化、直观化。......
[期刊论文] 作者:柳建国,卞新民,, 来源:中国农业教育 年份:2006
当前,农村职业教育明显存在教育层次复杂、重点不突出及农业高职专业设置和人才培养模式滞后等主要问题,解决问题的主要途径是采用“三元协调、产教结合、精英教育”的农业高职......
[期刊论文] 作者:李萍萍,卞新民, 来源:南京农业大学学报 年份:1995
采用田间试验的方法,对苏南地区麦玉米稻三热制中套作春玉米的合理施肥量肥料配比进行了研究。...
[期刊论文] 作者:李萍萍,卞新民, 来源:生态经济 年份:1997
本文根据田间试验和生产调查结果,对麦玉米稻三熟制在苏中南地区的生态经济和社会条件适应性进行了系统的分析,结果表明,新三熟制在该地区的温度、降水和土壤生态适应程度都较高......
[期刊论文] 作者:臧敏,卞新民, 来源:亚热带植物科学 年份:2003
三清山有被子植物1 602种(包括变种、变型),隶属691属148科,其中双子叶植物1 300种544属122科,单子叶植物302种147属26科.本文主要分析三清山被子植物区系特征及珍稀濒危物种...
[期刊论文] 作者:臧敏,卞新民, 来源:武汉植物学研究 年份:2003
三清山有珍稀濒危植物33种,隶属30属22科,其中蕨类植物1科1属1种,裸子植物6科12属12种;被子植物15科17属20种.主要讨论了三清山珍稀濒危植物地理分布及保护....
[期刊论文] 作者:方颖,卞新民,, 来源:污染防治技术 年份:2003
从有机农业的定义和基本特征分析人手,指出了目前我国有机农业发展中存在的几个认识误区和面临的问题,提出了促进有机农业健康发展的对策、措施....
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