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[期刊论文] 作者：刘必雄,,
来源：重庆科技学院学报(自然科学版) 年份：2017
针对日志审计系统,分析日志记录数量变化规律及等间隔时间日志采集策略问题,提出一种自适应日志采集间隔时间动态调整算法。该算法的功能是根据当前采集的日志记录数量,计算...
[期刊论文] 作者：刘必雄,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
一个优秀的班集体对学生的良好发展和健康成长,有着重大作用和深刻影响,但是,优秀的班集体不是动发形成的,而是要从班级组建或接手那天起,采取一系列的策略和措施才能创建。...
[期刊论文] 作者：刘必雄,,
来源：计算机时代 年份：2006
探讨了直方图在处理带属性值的数据项时，把属性值扩展到多值域的问题。介绍了一种二元直方图，即混合直方图，以支持在实际的多值域中的滑动窗口查询。混合直方图的基本构件是指数......
[期刊论文] 作者：刘必雄,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
通过几年的农村数学教学，我发现农村小学数学主要还是以书本上知识传授为主，还是以学生追求标准答案为指向，这些都阻碍了学生数学能力的发展。而数学教学生活化的意义在于找到数......
[期刊论文] 作者：刘必雄,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
随着新课改的进行,在进行小学数学教学时,教师要从学生的兴趣出发,激发学生的探究热情。在开展教学活动的过程中,教师要激发学生的学习主动性,让他们在探究中的思考,加深对知...
[期刊论文] 作者：刘必雄,
来源：农村科学实验 年份：2020
茶叶源于中国,最早是被作为祭品使用的,从西晋后期普及为民间普通饮料,是世界上最早将茶作为饮品的国家.当今世界各国的制茶技术,均直接或间接地来自中国.英国学者艾伦·...
[期刊论文] 作者：刘必雄,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2014
我国现行的学校教育急需培养创新型人才。因此增强学生的创新意识,培养学生创新能力,学会探究方法,提高学生的创造性思维。...
[期刊论文] 作者：刘必雄,,
来源：南京信息工程大学学报(自然科学版) 年份：2011
多源异构日志分析技术是目前国内外网络安全领域的研究热点．首先，提出了一种包括聚焦分析、统计分析和因果关联分析在内的多源异构日志综合分析模型，引入重要度评价方法对日志信......
[期刊论文] 作者：刘必雄,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】在数学教学中，渗透心理健康教育，是开展心理健康教育的重要途径之一。它能使数学教学与心理健康教育相互渗透、相互配合、相互促进。 【关键词】挖掘教材中的心理因素；优化课堂教学的心理氛围；让后进生点燃信心 所谓心理健康，不仅指个体没有心理上的......
[期刊论文] 作者：刘必雄,
来源：河北农业大学学报：农林教育版 年份：2016
以计算思维为导向、以提高实践动手能力为目标、以可视化程序评测技术为核心,从课堂教学方法改革、实验教学模式改革、自主学习和测评平台建设、立体化教材建设、云课程平台...
[期刊论文] 作者：刘必雄,
来源：河北农业大学学报：农林教育版 年份：2015
针对高校Visual Basic程序设计课程实验教学中存在的一些问题,在介绍实验评测系统的基础上,以＂激发学生实验兴趣、培养学生程序设计能力＂为目的,从实验教学模式、实验考核方案...
[期刊论文] 作者：刘必雄,
来源：福建电脑 年份：2006
针对现代高校多校区、地域分散的特点，运用数据复制技术，采用C／S和B／S混合模式，设计了高校学生管理系统总体架构和功能模块：并对其中关键技术问题进行探讨。...
[期刊论文] 作者：刘必雄,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 初中物理教学质量随着近几年的改革逐步提高，不仅在教学制度上有大的突破，在培养学生兴趣方面也有很大的提高。学生比以往更热爱物理实验，学校也逐步加大了对物理教学的投入力度。但是，尽管如此，要做到物理教学质量的全面提升，这些还是不够的。首先，初中生虽然具......
[期刊论文] 作者：刘必雄,,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2015
教师要彻底掘弃和摆脱传统的“填鸭式”教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思考上.关键是增强学生的参与意识,提高学生的课堂参与度....
[期刊论文] 作者：刘必雄,,
来源：福建医学院学报 年份：1988
血小板聚集性是反映血小板功能的重要指标,其测定方法有多种,其中最常用的是比浊法,本室采用该技术进行了尖吻蝮蛇毒凝血酶样酶和圆斑蝰蛇毒硷性磷脂酶A_2对血小板聚集功能...
[期刊论文] 作者：刘必雄,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2021
中职学校在开展市场营销课程的教学时,很有必要经常做教学效果的分析总结,找到当前课程教学中存在的实际问题,有针对性地做出调整转变,提升课程教学的综合实效.从当前很多中职学校市场营销课程教学的现状来看,教学的效果并不理想,不仅教师采取的教学方法陈旧落......
[期刊论文] 作者：刘必雄,,
来源：数理化学习 年份：2015
教师要彻底掘弃和摆脱传统的“填鸭式”教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思考上.关键是增强学生的参与意识,提高学生的课堂参与度.Teachers s...
[期刊论文] 作者：刘必雄,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2015
“数学素养”一词首次出现在我国数学教学大纲中,标志着我国数学教育目标从应试型向素质型的转变。数学教学的重点应该在于培养学生用数学的眼光,用数学的方法去透视事物,整...
[期刊论文] 作者：刘必雄,
来源：数学教学通讯 年份：2021
培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题.以“两位数乘两位数”的教学为例,提出了在计算教学中融通算理与算法,建构运算模型的基本策略,提升学生运算能力,发展学生的数学素养.......
[期刊论文] 作者：刘必雄,
来源：数学教学通讯 年份：2021
培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。以"两位数乘两位数"的教学为例,提出了在计算教学中融通算理与算法,建构运算模型的基本策略,提升学生运算能力,发展学生的数学素养。......
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