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[期刊论文] 作者：凌士彬,,
来源：教育科学论坛 年份：2015
弱校弱在何处?一般而言,在优质学校的反衬下,它显得条件差,质量次,口碑不佳。如果以"品牌"来定位的话,薄弱学校就类似20世纪80年代初的乡镇企业,有产品,低质量;有品名,无...
[期刊论文] 作者：凌士彬,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2013
新课程已经实施多年,但走进课堂,特别是农村课堂,我们会发现,新课程倡导的理念没有得到充分落实,只见教材,不见学生的＂灰色＂课堂教学模式依然流行,学生缺少积极高效的学习心理......
[期刊论文] 作者：凌士彬,,
来源：教育视界 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：凌士彬,,
来源：广东教育(综合版) 年份：2015
教研文化是学校文化建设的重要组成部分,数字化环境下的学校教研文化,具有自主性、便捷性、开放性和高效性。建设可持续发展的校本教研绿色文化生态,既是教育发展的时代...
[期刊论文] 作者：凌士彬,,
来源：语文知识 年份：2015
写作的本质就是把人的各种意识"形态化"——即把倏忽的、纷杂的、模糊的思想情感物态(语言)化、逻辑化和审美化。在"情意"(或曰主题)引领下的宏观布局和微观枝节上怎样"...
[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：师道:人文 年份：2020
站在青春的中间,体验教育的温暖,感染生命的律动气息。青春是掩盖不住的勃发岁月,来时款款,离去翩然,中间就是曼妙的期待、智慧的推挡与耐心的守候。因为我们教育面对的是未...
[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：师道:人文 年份：2020
上世纪80年代,六安师专(现皖西学院)毕业,我从衣食全忧的贫寒家庭,真是怀着五颗星的幸福指数,走上了教书育人的工作岗位。曾在备课笔记本的扉页上庄重写道:每节课都要让学生...
[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：语文教学通讯：高中（A） 年份：2013
不管是写人叙事，还是议论抒情，散文或多或少都会有些理趣。举凡道德伦理、人生哲理、科学真理、事物法理皆可表现。正如钱钟书所说：“若夫理趣，则理寓物中，物包理内，物秉理成，理因物......
[期刊论文] 作者：凌士彬,,
来源：教育视界 年份：2017
新一轮的高考综合改革以个性和特长为教育价值追求,注重选长弃短,尊重学生自主愿望和自由选择,选课走班将是中学教育的常规组织生态,这些对传统高中教育管理是一个巨大冲击,...
[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：中小学校长 年份：2011
以新课程理念审视农村高中教师的专业发展,穿新鞋,走老路的惯性思维依然存在,只见教材,不见学生的教学模式依然流行。师资培训是改变农村教师专业现状唯一行之有效的方法。我...
[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：师道：人文 年份：2018
俗话说：＂人要脸,树要皮。＂在每年年度考核或各类评优中,总会有不少教师十分纠结。评个＂优秀＂不仅满足了虚荣,还有评职晋级加分的优势和实惠,所以不少教师特别是青年教师非常看重＂评......
[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：师道 年份：2016
“安徽”是安庆与徽州的合称，徽州的历史一定程度上就是安徽文化的发展史。徽州文化是随着徽商的崛起而发展壮大的，以徽派建筑为标志，以树德、修身、齐家为核心价值追求，源远流长，底蕴丰厚，文脉畅达。那年春月，我们一群教育人，蜿蜒远赴皖南歙县和屯溪等地，说是教育考察，不......
[期刊论文] 作者：凌士彬,,
来源：语文知识 年份：2014
语言是思维的工具，更是思维成果的外化。思维的原生状态具有即时性、瞬时陛、模糊性，往往缺少细节上的审慎斟酌。许多书面语言马虎粗糙，随意性大，缺少美感，缺乏创意。究其原因，乃是......
[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：师道 年份：2017
今天加了大学时辅导员沈老师的微信, 看到微信模板里她的黑白靓照, 时光仿佛回到三十余年前,那茂林修竹、 桃花盛开的校园. 其时风华正茂的老师刚刚成家, 上海知青出身的她给...
[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：作文成功之路(高中版) 年份：2002
[引言] 作文的新意就在于个性,而个性的出现源于创造,别具一格,独出心裁,让人没有想到又在情理之中。漫画类考场话题作文就要在认真审读漫画主旨、构思、表现技巧等基础上,...
[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：作文成功之路(高中版) 年份：2005
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[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：师道 年份：2017
“鸟”者,一词二读,动物名读niǎo,用于骂人时读音则有变化。看官,我这扎眼的开头源自于教师培训的一段感悟,话粗理不俗。不久前接到一位乡村中学校长的电话,邀请我给他们学...
[期刊论文] 作者：凌士彬,,
来源：师道 年份：2016
从烟台到韩国就是＂一觉＂的距离,山东话还在耳畔回响,天一亮,游轮就到了韩国的仁川港。看到码头不太顺畅的中文提示语,我们才感觉到是异国他乡了。放眼望去,除了像甲骨文一样的......
[期刊论文] 作者：凌士彬,,
来源：新教师 年份：2015
那年,我从一所农村中学调到了人人羡慕的县城一中,接手了初二年级的语文课。那时,我刚过而立,意气风发,踌躇满志。而初二学生正处在身心巨变期,大都活泼好动,顽皮叛逆。当时,...
[期刊论文] 作者：凌士彬,
来源：师道 年份：2017
文本是最美的风景，阅读是最愉悦的心灵旅行。所有的文本都不是为教学而生成的，它的意义和价值往往是多元而繁富的，所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，就像鲁迅所说，一部《红楼......
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