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[期刊论文] 作者：兰奇平,陈永辉,
来源：大观周刊 年份：2012
课常是学生学习文化科学知识的主阵地．也是对学生进行思想品德教育的主渠道。南了现在每堂课时间的减少和每门课总学时的减少．给教师的教学带来了很大的麻烦．给原来教熟了的老套......
[期刊论文] 作者：兰奇平 陈永辉,
来源：知识窗·教师版 年份：2013
数学来源于生活，又服务于生活。在数学教学中，教师应引导学生综合运用已有的知识和经验，通过自主探索和合作交流去解决生活中的数学问题，使学生体会到数学就在身边，感受到数学知识的趣味性，由此对数学产生学习兴趣，提高学习效率。 一、创设生活情境，提高学生感知能力......
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