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[期刊论文] 作者：王樟芳,俞影飞,,
来源：现代语文(语言研究版) 年份：2015
作为孔子伦理思想的最高道德,"仁"在《论语》中内涵丰富、用法灵活,对其理解和翻译见仁见智。在众多的译本中,理雅各与辜鸿铭的英译本影响较大、广为人知。本文立足于"仁"的...
[期刊论文] 作者：俞影飞,李于丹,,
来源：现代语文(语言研究版) 年份：2015
在二语习得的过程中,学习者的母语会对目标语产生诸多负迁移影响,其中最外显的就是语音的影响。以抚州话为例,通过分析抚州方言与英语发音的差异性,研究其在英语语音学习过程...
[期刊论文] 作者：王樟芳 俞影飞,
来源：现代语文(语言研究) 年份：2015
摘 要：作为孔子伦理思想的最高道德，“仁”在《论语》中内涵丰富、用法灵活，对其理解和翻译见仁见智。在众多的译本中，理雅各与辜鸿铭的英译本影响较大、广为人知。本文立足于“仁”的基本内涵，以理雅各和辜鸿铭的《论语》英译本为例，分析对比两译本中“仁”的英译，认......
[期刊论文] 作者：俞影飞 李于丹,
来源：现代语文(语言研究) 年份：2015
摘 要：在二语习得的过程中，学习者的母语会对目标语产生诸多负迁移影响，其中最外显的就是语音的影响。以抚州话为例，通过分析抚州方言与英语发音的差异性，研究其在英语语音学习过程中产生的负迁移现象并提供相应的对策，旨在为抚州英语学习者提供一定的借鉴。 关键......
[期刊论文] 作者：阮美飞, 黄诗怡, 俞影飞, 林蕾, 郑卡莉,
来源：宁波开放大学学报 年份：2022
“三全育人”理念的提出与运用，为“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题指明了方向。秉持“以人为本”的教育理念，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，结合“三全育人”基本含义、提出背景与相关依据，将思想政治教育融入专业人才培养......
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