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[期刊论文] 作者：保长宁,
来源：教育学刊 年份：2009
现在作文教改成功的经验已然不少，例如，程序教学法能使写作组织系统化，学生能获得系统的作文训练；趣味(愉快)作文教学法对提高学生写作兴趣大有可为……我在借鉴这些成功经验的同时，也注意抓作文讲评这一重要环节。也取得了一定成效。回想起来，不外以下几个原则的合理......
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