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[期刊论文] 作者：何长占,,
来源：黑龙江社会科学 年份：1998
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[期刊论文] 作者：何长占,
来源：齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1985
当前,我国农村实行的家庭联产承包责任制,极大地调动了广大农民的生产积极性,不少承包户除了不断改善经营管理,提高生产技术,多投入劳动而获得较多收益外,还增加生产自...
[期刊论文] 作者：何长占,
来源：齐齐哈尔师范学院学报：社会科学版 年份：1998
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[期刊论文] 作者：何长占,
来源：教育探索 年份：1997
高等师范院校设置课程,应为培养目标服务。我国高等师范院校课程设置存在的弊端,一是脱离培养目标,淡化师范特色,盲目向综合大学追随;二是课程设置狭窄,照搬前苏联专才教育模...
[期刊论文] 作者：何长占,
来源：教育探索 年份：1999
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[期刊论文] 作者：何长占,
来源：克山师专学报 年份：1997
中国的传统观念本身具有两重性，即具有积极和一面，也有消极的一面。正是传统观念的两重性决定了它对高等教育的影响也具有两重性。本文探讨传统观念中消极因素，对高等教育的负面......
[期刊论文] 作者：何长占,
来源：绥化学院学报 年份：1997
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[期刊论文] 作者：何长占,
来源：人力资源管理 年份：2009
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,因为社会和谐是社会主义制度发展的必然结果,是社会主义的本质要求,也是社会主义制度优越性的体现.构建和谐社会是中国特色社会主义的...
[期刊论文] 作者：何长占,,
来源：世界华商经济年鉴·科学教育家 年份：2008
社会主义制度是构建和谐社会的前提,社会主义公有制的主体地位是和谐社会的经济基础.建设社会主义和谐社会必须巩固和发展公有制,完善公有制的具体实现形式,对初次分配和再分...
[期刊论文] 作者：何长占,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
我们必须认识到数学计算在小学数学中的重要性,是当代教师所应该深思的问题之一.我们要思考计算教学对学生学习能力的培养,在课改实践教学实践与传统教学中总结出一些经验,改...
[期刊论文] 作者：何长占,
来源：商情·科学教育家 年份：2008
[摘要] 社会主义制度是构建和谐社会的前提，社会主义公有制的主体地位是和谐社会的经济基础。建设社会主义和谐社会必须巩固和发展公有制，完善公有制的具体实现形式，对初次分配和再分配都要进行大力度的调整。 [关键词] 公有制主体地位；所有制形式创新；分配关系......
[期刊论文] 作者：何长占,崔杰,
来源：理论观察 年份：1999
中国高等教育在走向现代化和国际化的历程中，教育观念的现代化是关键。为此，必须注意和解决好的问题是：首先要科学地认识民族传统文化，科学地认识民族传统文化在实现教育现代化与......
[会议论文] 作者：何长占, 赵艳敏,,
来源： 年份：2018
一、课题提出的背景:美国心理学家威廉詹姆士曾说过,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。可见习惯对于一个人而言是多么...
[期刊论文] 作者：程早霞,何长占,
来源：齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1997
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[期刊论文] 作者：何长占,李秀梅,
来源：理论观察 年份：1998
高等教育国际化是现代高等教育发展规律的客观要求，是不依具体的社会制度和发展模式而转移的走向。高等教育国际化不仅注重学术和文化的交流，培养具有国际竞争意识的人才，更注重......
[期刊论文] 作者：何长占,黄耀清,姜连清,
来源：齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版 年份：1999
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[期刊论文] 作者：金凤芝,何长占,杜文柱,李志国,田中良,王秀玲,
来源：齐齐哈尔师院 年份：1974
《资本论》是无产阶级伟大导师马克思为了无产阶级革命斗争的需要,用了四十年时间写成的一部关系人类历史命运的伟大著作。马克思在《资本论》中完成了政治经济学的伟大...
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