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[期刊论文] 作者：何历翔,
来源：教学管理与教育研究 年份：2019
作为一项程序设计教学,信息学奥赛辅导是一项具有很强实践性的工作,在辅导过程中,培训教练不应采取纯理论教学方法,这也是如今很多培训教练在辅导过程中陷入的误区。培训教练...
[期刊论文] 作者：何历翔,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】在“互联网+”的新形势下，微课作为一种新教学形态溶入到教育教学，本文以微课在信息学的应用为切入点，以探索提高学生自学能力的有效教学策略，帮助学生更好地进行自主的，能动的，创造性的学习，成为学习的主人，并最终构建微课在信息学应用的新模式。 【关键词......
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