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[期刊论文] 作者：代峻昱,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：从现前初中数学教学工作的改革情况来看，数学教师在教学方面需要突破传统模式和思想的固定模式，有效开辟新思路新方法，让数学课堂的教学质量逐步提升，学生的综合能力得到快速培养。情境法教学和小组合作学习是两个有效促进学生综合能力培养的重要途径，在讲解数学......
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