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[期刊论文] 作者:仇程, 侯晓蕾,, 来源:小学教学参考 年份:2018
数学教学中, 教师通过设计导学问题, 引导学生对数学问题进行质疑、 探究, 从而激活学生的数学思维, 拓展学生的学习空间, 发展学生的数学学习能力和核心素养....
[期刊论文] 作者:仇程 侯晓蕾, 来源:求学·教学教研版 年份:2019
摘 要:文章就蘇教版六年级上册第84页的“认识百分数”第一课时的内容进行教学研究,在呈现数学知识时,应力求改变抽象、静态、无味的呈现方式,在抓住教材精神实质的基础上,深入地理解教材,拉近教材与生活的距离、教材与学生的距离,进而创造性地使用教材。  关键词:理......
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