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[期刊论文] 作者：万俊熙,,
来源：魅力中国 年份：2020
科学思维指的是学生经历探索、思考、推理以及分析之后所获得的一种思维方式,借助科学思维去解决问题,可以提升问题解决的目的性与方向性.对于初中生物教师而言,在开展课堂教...
[期刊论文] 作者：谭萍, 方玉梅, 王盼, 万俊熙,,
来源：食品研究与开发 年份：2016
用酶法对苦荞麦蛋白质的提取进行研究,比较酸性、中性及碱性3种蛋白酶的提取试验,结果显示碱性酶的提取效果最好。采用单因素试验,测定了酶法提取的加酶量、提取时间、温度、...
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