搜索筛选:
搜索耗时0.4253秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 91 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：齐殿君,,
来源：卫生职业教育 年份：2019
目前,对于住培学员党员的管理较为薄弱,为帮助其更好地参加“两学一做”学习教育活动,住培基地所在党支部组织住培学员党员开展了红色微信课堂、“学习强国”平台学习经验交...
[学位论文] 作者：齐殿君,
来源：中国医科大学 年份：2007
前言:急性下肢动脉栓塞是源于心脏或动脉脱落的血栓或斑块堵塞于动脉管腔造成下肢动脉血流障碍的外科急症。本病起病急骤，进展迅速，截肢率及死亡率都较高。本文试评价应用Fogar......
[期刊论文] 作者：齐殿君,,
来源：中国实用乡村医生杂志 年份：2016
良好的人际沟通是开展全科医疗的基本要求.开展有针对性的人际沟通能力培养,对提高基层医疗卫生服务水平、推动我国新医改的不断深入具有重要意义....
[期刊论文] 作者：齐殿君,,
来源：中国实用乡村医生杂志 年份：2010
提起常见病和多发病,人们首先会想起糖尿病、高血压,心脏病、中风等等.但实际上,胆石病也是一种常见病和多发病.调查显示,美国胆结石的患病率是10%,我国的发病率也达到了5.6%...
[学位论文] 作者：齐殿君,
来源：中国医科大学 年份：2022
目的:住院医师规范化培训是目前我国培养合格全科医师的主要途径。开展全科医学住院医师规范化培训是目前我国全科医学学科的重要任务。本研究旨在构建我国全科医学住院医师EPAs评价框架,并开展实证研究和初步实践应用。方法:在文献研究的基础上,结合专题小组讨......
[期刊论文] 作者：齐殿君,张强,,
来源：中国现代医学杂志 年份：2009
目的探讨Fogarty导管取栓术治疗急性下肢动脉栓塞的经验和体会。方法该组112例患者全部行Fogarty导管取检术。术中均应用尿激酶向栓塞远端动脉内注入，术后配合抗凝、溶栓治疗...
[期刊论文] 作者：刘冰, 齐殿君,,
来源：卫生职业教育 年份：2019
目的探讨以问题为基础的学习(PBL)教学法对医学生自主学习能力的影响。方法以中国医科大学五年制临床医学专业60名学生为研究对象,按照学号分为实验组和对照组,实验组30人,对...
[期刊论文] 作者：李珂,齐殿君,,
来源：中国现代医生 年份：2016
目的探索全科医生对社区超重与肥胖人群进行体重管理的方法并进行效果评价。方法由全科医生团队对社区超重与肥胖人群开展为期1年的体重管理,主要手段包括健康教育、膳食处方...
[期刊论文] 作者：刘冰,齐殿君,
来源：解剖学杂志 年份：2019
我国高等医学教育的教学评价长期以来一直以终结性评价为主。近年来,成长档案袋(portfolio)等形成性教学评价方式受到越来越多的重视[1-3]。学生成长档案袋作为一种教学评价...
[期刊论文] 作者：冯亮,齐殿君,
来源：中国医学教育技术 年份：2019
住院医师规范化培训工作在我国已经全面展开,但也存在一些问题。该研究通过在住院医师规范化培训中建立骨干师资制度,实行强化激励机制、规范教学查房、病历书写培训和技能培...
[期刊论文] 作者：齐殿君,刘冰,
来源：中国医学教育技术 年份：2014
目的 探讨开展以问题为基础学习（PBL）对医学生交流恐惧的影响。方法 以中国医科大学五年制临床医学专业62名学生为研究对象,按照学号分为PBL组和对照组,PBL组31人,对照组31人。...
[期刊论文] 作者：李珂,齐殿君,,
来源：中国妇幼保健 年份：2016
目的了解社区围绝经期女性对社区健康管理服务的认知和需求,为完善社区围绝经期女性健康管理服务模式提供参考依据。方法采用问卷调查法调查2014年锦州市松山新区凌南社区380...
[期刊论文] 作者：李珂,齐殿君,,
来源：中国实用乡村医生杂志 年份：2015
目的：掌握社区内中、小学生视力不良状况及变化趋势，为将来开展以全科医生连续性管理为基础的青少年视力保健工作提供参考。方法由全科医生对辖区内的中、小学学生开展连续3年......
[期刊论文] 作者：刘冰,齐殿君,
来源：中国医学教育技术 年份：2021
目的探讨操作技能直接观察评估(DOPS)在同伴互助学习(PAL)中的应用意义和效果。方法以中国医科大学临床医学专业2016级本科生62人为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组31人。实验组和对照组均采用PAL开展课后临床技能操作,实验组增加DOPS作为形成性评价,采用......
[期刊论文] 作者：刘冰,齐殿君,
来源：中华医学教育杂志 年份：2019
目的探讨教师成长档案袋在基于问题学习(problem-based learning, PBL)师资培养的作用和意义。方法本研究采用问卷调查方法。选择中国医科大学附属第一医院10名PBL师资为研究对象，通过建立教师成长档案袋的方法对PBL师资进行培养和评价。应用自制的PBL教学反思评......
[期刊论文] 作者：刘冰,齐殿君,
来源：中华医学教育杂志 年份：2019
目的探讨采用操作技能直接观察评估(direct observation of procedural skills，DOPS)开展形成性评价在外科住院医师规范化培训中的应用效果。方法选取中国医科大学附属第一医院外科住院医师规范化培训基地的64名外科住院医师为研究对象，应用随机数字表法将其分为......
[期刊论文] 作者：齐殿君,刘冰,
来源：中华医学教育杂志 年份：2014
...
[期刊论文] 作者：齐殿君,于晓松,
来源：全科医学临床与教育 年份：2019
目的探讨在住院医师规范化培训中开展操作技能直接观察评估(DOPS)作为形成性评价的意义和效果.方法以全科医学专业住院医师规范化培训学员60名学生为研究对象,随机分为实验组...
[期刊论文] 作者：齐殿君,欧凤荣,
来源：中国高等医学教育 年份：2008
目的：对临床PBL病例的有效性进行评估。方法：对中国医科大学12个班进行PBL教学，采用学生评价和教师评价相结合的方法评估PBL病例的有效性。结果：76．6％的教师认为病例设计很好或较好......
[期刊论文] 作者：魏诗新,齐殿君,,
来源：华北金融 年份：2000
1.国库监督制约机制有待完善.虽规定了国库对财政预算资金、财政开户等有监督职责,但只规定了原则性的监督内容,并没有明确、具体的监督手段和制约办法,致使国库部门在监督审...
相关搜索：
