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[期刊论文] 作者：彭素珍,,
来源：教育科研论坛 年份：2009
新洲小学在黎敏成校长“以心为本,创新育人”的理念引领下,心理健康教育凸显出尤为重要的地位,成为学校教育的核心内涵。一、营造育心环境1.让校园绿化环境滋目养性。绿,是生...
[期刊论文] 作者：曹建忠,,
来源：教育科研论坛 年份：2009
每每拜读黎敏成校长赠送的一本书《新探索·新理念》,一种特有的情愫便会在心中涌动,让我再次寻觅到...
[期刊论文] 作者：黎敏成,,
来源：教育科研论坛 年份：2006
在东西方文化、民族文化与异族文化、传统与现代文化多元碰撞交汇的当今时代,中国教育面临多元文化与多种价值取向并存的文化生态环境,面临复杂的文化价值观念的选择。与计划...
[期刊论文] 作者：黎敏成,,
来源：教育科研论坛 年份：2010
一、教育均衡发展已成为我国当代教育改革和发展的新任务从国际视野看世界教育的发展趋势,世界各国都十分重视教育的均衡发展问题,都把教育均衡发展作为国家和政府孜孜以...
[期刊论文] 作者：黎敏成,,
来源：教育科研论坛 年份：2007
课例,就是课堂教学的实际例子,是课堂教学的真实再现。它可以是一份实践效果好的教案的呈现与体验,可以是一节经典课的实录与评点,也可以是一个教学片段的实施与感悟,还可以...
[期刊论文] 作者：黎敏成,,
来源：新教育 年份：2014
从2009年开始,新洲小学就把"转变教与学方式,构建自主高效课堂"的工作作为重点,精心计划,精心实施,精心管理。2013年5月9日,福田区"推进教与学方式转变,构建自主高效课堂...
[期刊论文] 作者：黎敏成,,
来源：小学教育科研论坛 年份：2003
良好习惯是学生科学、规范并自动化了的行为方式。因此,在学生良好习惯养成教育中,我们必须特别注重学生良好行为习惯培养。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,...
[期刊论文] 作者：黎敏成,
来源：教育情报参考 年份：2004
多元智力理论由美国哈佛大学著名心理学家霍华德．力口德纳教授首先提出的。加德纳教授在研究了不同对象的人脑与智力的基础上，修正了传统的智力概念。他认为，我们的智力是多元的......
[期刊论文] 作者：黎敏成,,
来源：教育科研论坛 年份：2009
在基础教育课程改革深入发展的今天,在校本课程开发已经成为学校课程改革的重要使命,成为学校实施素质教育的应然举措的今天,我们应该而且必须用现代过程哲学理论来审视、指...
[期刊论文] 作者：黎敏成,
来源：教育科研论坛 年份：2012
一、创建“幸福校园”是时代对学校提出的新任务幸福是人类共同的追求.幸福感是社会成员通过对其自身物质生活和精神生活的主观感受与评价,所产生的关于生活质量满意度的积极...
[期刊论文] 作者：黎敏成,,
来源：教育科研论坛 年份：2011
“教育均衡发展”是党和政府对我国基础教育的一项新要求,是素质教育发展到现阶段的新内涵,也是中小学校为促进社会发展、建设和谐社会的时代使命。“教育均衡发展”的主要内...
[期刊论文] 作者：黎敏成,,
来源：教育科研论坛 年份：2008
学校历来是传授知识、整理知识、升华知识、生产知识和创新知识的场所,在当今知识经济社会里,更凸显出其在经济和社会发展中的地位和作用。而学校本身,在经济和社会急剧转型...
[期刊论文] 作者：黎敏成,,
来源：E动时尚（教育科研论坛） 年份：2013
把幸福作为教育的重要目标，已是现代教育的核心内涵；提升师生的幸福指数，也成为学校发展的重要目标。我校的“十二五发展规划”也把“建设具有现代、精品、幸福特色的花园式名牌......
[期刊论文] 作者：高林,吴敬军,张靖,黎敏成,
来源：河北冶金 年份：2000
以宣钢扭亏为盈的实践作为案例进行分析，揭示国有钢铁困难企业走出困境的可能性和必然性。The practice of Xuan Steel turning losses into profit is analyzed as a case...
[期刊论文] 作者：黎敏成!广东深圳市,钟雄!广东深圳市,
来源：小学教学参考 年份：1997
数学这门学科是按唯物辩证法所揭示的规律发展起来的,是以逻辑思维的方式对客观世界所进行的抽象反映.在数学概念和数学现象中处处充满着辩证唯物主义的基本原理,体现了...
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